О‘rta guruh

Ijodiy rivojlanish 

Atrof-  olamga  estetik  munosabatni  tarbiyalashda  davom  etish,  atrofga  bо‘lgan  qiziquvchanligini  oshirish,  ijod  davomida  turli  ranglardan 

foydalanishga,ularni о‘z о‘rnida ishlatishga о‘rgatish.Rasm chizish davomida qо‘l harakatlarini boshqarishni rivojlantirish.   

Rivojlantirish markazlari 

Talim-tarbiyaviy faoliyat 

Dushanba 

Seshanba 

Chorshanba 

Payshanba 

Juma 

Resurslar 

Erkin 

faoliyat 

Qurish-yasash va matematika 

 

 

 

Bolalar bog‘i 

atrofini 

о‘raymiz 

 

Qurilish 

materiallari, 

lego 

konstruktor,mozaikalar,  kubiklar, 

g‘ishtlar 

Syujetli rolli о‘yinlar va 

sahnalashtirish 

Tabiat himoyachilari 

Mevalar nima 

deydi? 

 

 

 

Niqoblar,  jihozlar,  disk,  AKT, 

kostyumlar 

Til va nutq 

 

“Har bir faslning 

о‘z ziynati bor” 

mavzusida suhbat 

 

Bir yillik va 

kо‘p yillik 

gullarni farqlash 

 

Mavzu  asosida  suratlar,  AKT 

materiallari 

Fan va tabiat 

Tabiat inomlari “Hо‘l 

mevalar teramiz” 

 

 

 

 

 Turli  mevalar  hamda  mulyajlar, 

ajoyib xaltacha, savatchalar. 

Sanat 

“Tabiat manzarasini 

tasvirlaymiz” 

applikatsiya  

 

 

Bolalar 

rasmlarida tabiat 

manzarasi 

 

Oq  va  rangli  qog‘ozlar,      rangli 

bо‘yoq, rangli qalamlar 

 

Umumiy guruh bо‘lib ishlash 

 

 

Nutq о‘stirish: 

“Sigir buzoqchasi 

bilan” hikoya tuzish 

 

Musiqiy 

xordiq(raqslar 

kechasi) 

Kerakli atributlar 

---

IYUN. UCHINCHI HAFTA    

TABIAT QО‘YNIDA 

 

Fan va tabiat 

Mavzu: “Xо‘l mevalar teramiz” tabiat in’omlari  

Maqsad: bolalar mevalarni tabiat in’om etganini va bu iboraning ma’nosini biladilar, mevalarni 

ehtiyotkorlik bilan terishga urinadilar. 

Kerakli jihozlar: mevalar, mevalarning mulyaji, jihozlar, savatcha. 

Faoliyatning borishi: 

1.  Mevalar va jihozlar bilan tanishish. 

2.  О‘yinning vazifasi bilan tanishish. 

3.  Mevalarni shoxdan asta sekinlik bilan terish. 

4.  Hosilni kam-kо‘pligi va uning sifati haqidagi fikrlari bilan о‘rtoqlashish. 

Qо‘shimcha: mevalar sharbatini chiqarib (qirg‘ich orqali), bolalar bilan ist’mol qilish.