№
|
Fanning bo’limlari va mavzular nomi
|
Umumiy yuklama, soat
|
Hammasi
|
Darslar turi bo’yicha soatlar taqsimoti
(Auditoriya yuklamalari)
|
Mustaqil ish
|
Jami |
Nazariy (ma’ruza)
|
Amaliy
|
Labaratoriya ishi
|
Seminar
|
Kurs ishi loyihasi
|
1-bo`lim. Kirish:
|
10
|
6
|
4
|
2
|
|
|
|
4
|
1.
|
Maktabgacha ta`lim yoshidagi bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish metodikasining nazariy asoslari.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
2.
|
Maktabgacha ta`lim yoshdagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish bolalarni maktabning birinchi sinfida yaxshi o’qishlarining zaruriy shartlaridan biridir.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
3.
|
Asosiy matematik tushunchalar: son, kattalik, o’lcham, geometrik shakl, tevarak atrofda mo`ljal olish, vaqtni chamalash.
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
2-bo`lim.MTM-da matematik tushunchalarni rivojlantirish ishlarini tashkil qilish.
|
8
|
8
|
4
|
4
|
|
|
|
|
4.
|
MTM yoshidagi bolalarining matematik tushunchalarini rivojlantirish ishlarini uyushtirish
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
5.
|
Matematika mashg’ulotlari va uni o`tishga qo’yilgan talablar
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
6.
|
Matematika mashg’ulotlariga qo’yilgan didaktik talablar
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
7.
|
Oila tarbiyachisining oilada tarbiyalanadigan bolalarni matematik tushunchalarini rivojlantirish ishini tashkil etish
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3-bo`lim.MTM-da ilk yosh guruh bolalarining matematik tushunchalarni rivojlantirish
|
8
|
6
|
2
|
4
|
|
|
|
2
|
8.
|
Ilk yoshdagi guruh bolalarida matematik tushunchalarni rivojlantirish
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
9.
|
Ilk yosh guruh bolalarini buyumlarning kattaligi, shakli, tevarak atrofda mo`ljal olish va vaqtni chamalashga o`rgatish
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
10.
|
MTM da – sensor tarbiya. M. Montessori metodi haqida tushuncha
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
4-bo`lim.MTM-da kichik guruh bolalarining matematik tushunchalarini rivojlantirish
|
14
|
10
|
4
|
6
|
|
|
|
4
|
11
|
Kichik guruh yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish.
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
12
|
Kattalik. Predmetlar o’lchamini taqqoslashga o’rgatish
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
13.
|
Kichik guruh yoshidagi bolalarni geometrik shakl haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
14.
|
Kichik guruh yoshidagi bolalarni tevarak atrofda mo`ljal olishga o`rgatish.
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
15.
|
Kichik guruh yoshidagi bolalarning vaqt tushunchalarini rivojlantirish.
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
5-bo`lim.MTM-da 5 yoshga qadam qo’ygan bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish.
|
18
|
10
|
4
|
6
|
|
|
|
8
|
16.
|
5 yoshga qadam qo’ygan bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
17.
|
O‘rta guruh yoshidagi bolalarning kattalik haqidagi tushunchalarini rivojlantirish
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
18.
|
O`rta guruh yoshidagi bolalarni geometrik shakl haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
19.
|
O‘rta guruh yoshidagi bolalarni tevarak atrofda mo`ljal olishga o`rgatish.
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
20.
|
O‘rta guruh yoshidagi bolalarni vaqtni chamalash haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
6-bo`lim.Maktabgacha ta’lim muassasalarida matematika bo’yicha ishlarni rejalashtirish
|
8
|
6
|
4
|
2
|
|
|
|
2
|
21.
|
Maktabgacha ta’lim muassasalarida matematika bo’yicha ishlarni rejalashtirish
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
22.
|
Bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishda qo’llaniladigan ko’rgazmali materiallar
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
23.
|
Mashg’ulotlarni muvaffaqiyatli o’tkazishda ko’rgazmali qurollarning to’g’ri tanlanishinig ahamiyati
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
7-bo`lim.MTM-da katta guruh yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish.
|
16
|
10
|
6
|
4
|
|
|
|
6
|
24.
|
Katta guruh yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirish bo’yicha ishni tashkil qilish
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
25.
|
Kattalik. Katta guruh yoshidagi bolalarni o’lchashga o’rgatishning o’ziga xosligi
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
26.
|
Katta guruh yoshidagi bolalarni geometrik shakl haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
27.
|
Katta guruh yoshidagi bolalarni tevarak atrofda mo`ljal olishga o`rgatish.
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
28.
|
Katta guruh yoshidagi bolalarning vaqtni chamalash haqidagi tushunchalarini rivojlantirish
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
|
8-bo`lim.MTM-da va maktabga tayyorlov guruhi bolalarini matematik tushunchalarini rivojlantirish
|
30
|
20
|
12
|
8
|
|
|
|
10
|
29.
|
Maktabga tayyorlov guruhi bolalarining matematik tushunchalarini rivojlantirish
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
30.
|
Tayyorlov guruhi bolalarini raqamlar bilan tanishtirish
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
31.
|
Arifmetik masalalar tuzish va yechish
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
32.
|
Bolalarni o’lchashga o’rgatish
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
33.
|
Tayyorlov guruhi yoshidagi bolalarni geometrik shakl haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
34.
|
Tayyorlov guruhi yoshidagi bolalarni tevarak atrofda mo`ljal olishga o`rgatish.
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
35.
|
Tayyorlov guruhi yoshidagi bolalarni vaqtni chamalash haqidagi tushunchalarini rivojlantirish.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
36.
|
Ta’limiy didaktik o’yinlarning bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishdagi o’rni
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
|
2
|
37.
|
MTM-larda bola shaxsini shakllantirishda rivojlantiruvchi muhitning ta’siri.
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
38.
|
MTMlarda “Quvnoqlar va zukkolar” matematik musobaqali o’yinlarni tashkil eitsh
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
9-bo`lim.Bolalarni matematik tushunchalarini rivojlantirishda maktab va MTM, MTM va oilaning hamkorlikdagi ishi
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
39.
|
Bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishda maktab va MTM, MTM va oilaning hamkorlikdagi ishi
|
4
|
2
|
|
2
|
|
|
|
2
|
|
10-bo`lim.Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishda MTM va oilaning aloqasi
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
40.
|
Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarning matematik tushunchalarini rivojlantirishda MTM va oilaning aloqasi
|
2
|
2
|
|
2
|
|
|
|
|
|
J a m i :
|
118
|
80
|
40
|
40
|
|
|
|
38
|
