30
5) Mətnin məzmununu anlamaq, onu qiymətləndirmək və ona öz
münasibətini bildirmək;
6) Yazılı nitqin ifad əliliyini (durğu işarələrini) başa düşmək;
7) Müəllifin ustalığını, əsərin ideyasını, başlıca mənasını, qəhrəmanın
fikirlərini və s. başa düşmək və qiymətləndirmək;
8) Mətnin əsasında duran həyat həqiqətlərini anlamaq və qiymətlən-
dirmək.
Şagirdlərdə bu bacarıqları formalaşdırmaq üçün müəllimə aşağıdakı
məşğələləri təşkil etmək tövsiyə olunur:
1) Məzmunun qavranılmasına şagirdləri hazırlamaq;
2) Məzmunun qavranılma səviyyəsini yoxlamaq;
3) Lüğət üzrə iş aparmaq;
4) Əsərin planını tərtib etmək;
5) Məzmununu nağıl etmək;
6) Nəticə çıxarmaq;
7) Məzmunu əlaqələndirmək.
Dostları ilə paylaş: 
