O’zbek mumtoz va milliy uyg’onish adadiyoti tarixi

1.2. “Mumtoz adabiyotga kirish. Maqsad va vazifalar, genezisi, shakllanishi, taraqqiyoti” mavzusi boyicha ma’ruza mashg’ulotining
TEXNOLOGIK XARITASI

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
1. Mavzuga kirish (10 daqiqa)	1.1. Mashg’ulot mavzusini aytadi, reja va asosiy adabiyotlar bilan tanishtiradi (1-илова). 1.2. Talabalarga bilimni faollashtiruvchi savollar bilan murojaat etadi, mavzu bo’yicha tayanch iboralarni yozdiradi va bugungi darsda shu tushunchalar haqidagi bilimlarni kengaytirish lozimligini uqtiradi (2-ilova). 1.3. Javoblarni to’ldiradi va umumlashtiradi.	Tinglaydilar, yozib oladilar Savolga javob beradilar. Fikr bildiradilar.
2. Asosiy bosqich (60 daqiqa)	2.1. “O’zbek adabiyoti tarixi” va uning tarkibiy qismi bo’lgan “O’zbek adabiyoti tarixi” haqida, uning davr va bosqichlari haqida tushuncha beradi. 2.2. "O`zbek adabiyoti tarixi" fanining maqsad va vazifalari, predmeti haqida, uning DTS bilan bog’liqligi haqida ma’lumot beradi. 2.3. Fanning tarkibiy tuzilishi, reyting nazoratlari va baholash mezonlari bilan tanishtiradi (1-2-slaydlar). 2.4. "O`zbek adabiyoti tarixi" fanini o’rganishning asosiy va qo’shimcha manbalarini sharhlab beradi (4-slayd). 2.6. Mavzu bo’yicha savol berishni taklif qiladi, talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi.	Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar Tinglaydilar, zarur ma’lumotlarni yozib oladilar Savollar beradilar