3. Jismoniy tarbiya daqiqasi: Boyiqush, (qo'llar boshning orqasida, chapga, o'ngga buriladi)
Katta Bosh,
Cho'qqida o'tiradi
U boshini aylantiradi (biz boshimizni turli yo'nalishlarga aylantiramiz)
Har tomonga qaraydi
Lekin qanday
U uchadi! (biz qanotlarimizni qoqishga taqlid qilamiz, qo'llarimizni yuqoriga ko'taramiz)
4. Bilmasvoy bekati Poyezdda boramiz
Biz juda ko'p yangi narsalarni topamiz.
Biz bekatlarga tashrif buyuramiz
Va biz sizga to'g'ri javob beramiz!
- Boshqa bir ertak qahramoni Dunno bizdan topishmoqlarni so'radi:
“Bir vaqtlar haftaning kunlari bor edi: dushanba, seshanba, chorshanba, payshanba, juma, shanba, yakshanba. Bir kuni ular qaysi biri muhimroq ekanligi haqida bahslashdilar”. Keling, bolalar, ularga nizoni hal qilishda yordam beraylik.
- Dushanba kuni nima qila olasiz?
- Dushanbadan keyin haftaning qaysi kuni keladi? Nega bunday nom berilgan?
- Chorshanba nimani anglatadi?
- Chorshanbadan keyin haftaning qaysi kuni keladi, nega u shunday nomlangan?
- Juma kuni nima qilamiz va nega bunday deyiladi?
- Juma kunidan keyin haftaning qaysi kuni keladi?
- Keyingi kunlarni nomlang. Nega ular bu nomga ega?
- Sizningcha, ulardan qaysi biri muhimroq va zarurroq? (barchasi kerak)
- Haftaning necha kuni bor? Bu kunlarning raqamini va nomini tartibda ko'rsating.
5. Ko'zlar uchun gimnastika "O'rmonda yurish"
Biz sayrga chiqdik. (joyida yurish)
Qo'ziqorinlar - rezavorlarni qidiring
Bu o'rmon qanday go'zal.
U turli xil mo''jizalarga to'la.
Quyosh tepada porlayapti, (yuqoriga qarang)
Mana, qo'ziqorin qo'ziqorin ustida o'sadi, (pastga qarang)
Qora qush daraxtda o'tiradi (yuqoriga qarang)
Bir butaning tagida tipratikan shivirlaydi. (pastga qarang)
Chap tomonda archa o'sadi - kampir, (o'ngga qarab)
O'ng tomonda qarag'ay daraxtlari - qiz do'stlari. (chapga qarang)
Qayerdasan, rezavorlar, ay? (ko'z harakatlarini takrorlang)
Men seni baribir topaman! (chapga - o'ngga, yuqoriga - pastga)
