Oʻzbekiston respublikasi maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi



Yüklə 211,14 Kb.
səhifə22/105
tarix15.10.2023
ölçüsü211,14 Kb.
#130286
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   105
Umumiy oʻrta taʼlim maktablarida fan predmetlari

ARXEOLOG
Kasb tipi – Odam-belgi
Arxeolog. Alohida hududlarda qazish ishlarini olib boradi, arxiv materiallarini oʻrganadi, olingan maʼlumotlarni tahlil qiladi va tizimlashtiradi.
1. Ish faoliyatining mazmuni.
“Arxeolog” kasbining vakillari qadimgi xalqlarning hayoti va faoliyatining saqlanib qolgan moddiy mahsulotlari (arxeologik yodgorliklar) asosida ularning hayoti, madaniyati va tarixiy oʻtmishini oʻrganadilar. Ularning kasbiy maqsad va vazifalariga laboratoriya va dala tadqiqotlarini oʻtkazish, arxiv materiallarini oʻrganish, hududning alohida hududlarida qazish ishlarini olib borish, olingan maʼlumotlarni tahlil qilish va tizimlashtirish faoliyatlari kiradi. Mutaxassis asosan bino ichida va tashqarisida (ochiq xududlarda)ishlaydi.
"Arxeolog" kasbi mutaxassisdan asosan intellektual sifatlarni talab qiladi. Kasbiy faoliyat, birinchi navbatda, qadimgi xalqlarning hayoti, madaniyati va tarixiy oʻtmishini ularning hayoti va faoliyatini arxeologik yodgorliklar boʻyicha oʻrganish. maʼlumotlarni tahlil qilish, taqqoslash va sharhlashni, yangi yechimlarni taklif qilishni oʻz ichiga oladi.

  1. Mutaxassisning bilim va koʻnikmalariga qoʻyiladigan talablar:

“Arxeolog” kasbining asosini umumtaʼlim maktablarining tarix, geografiya, fizika, biologiya, kimyo fani bilimlari tashkil etadi. Shuningdek maxsus bilimlar: jahon sivilizatsiyalari tarixi, madaniyatshunoslik xam kiradi.
Kasbiy faoliyat birinchi navbatda, maʼlumotlarni tahlil qilish, taqqoslash va sharhlashni, yangi yechimlarni taklif qilishni oʻz ichiga oladi.
• laboratoriya va dala tadqiqotlarini oʻtkazish;
• arxiv materiallarini oʻrganish;
• hududning alohida hududlarida qazish ishlarini olib borish;
• olingan maʼlumotlarni tahlil qilish va tizimlashtirish.

  1. Muhim kasbiy sifatlari

tartib, intizom va saranjomlik.
har xil ob-havo sharoitlariga bardosh bera olish;
mehnatsevarlik;
maqsadlilik;
tafsilotlarga eʼtibor berish;
predmetlar, jarayonlar va hodisalarni obrazli tasvirlash qobiliyati;
fazoviy tasavvur qilish qobiliyati;
raqamlar, sanalar uchun xotira;
noqulay tabiiy sharoitlarda samaradorlikni saqlash;
qatʼiyatlilik;
tadqiqot faoliyatiga moyillik;
faktlarni tahlil qilish va solishtirish qobiliyati;
faoliyatni muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun hamkasblar bilan professional muloqot.




  1. Yüklə 211,14 Kb.

    Dostları ilə paylaş:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   105




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin