o‘zlashtiruvchi va jamoat ishlaridan ham o‘zini chetga olishga harakat qiladigan o‘quvchilardan biri bo‘lib, fanlardan har doim uch baholarga o‘qiydi va choraklik yakunlarini ham faqat uch baholar bilan tugatgan. Fanlar
ichida ayniqsa matematika, fizika, ximiya, biologiya fanlariga e'tibori sust.
maktab va sinf jamoat ishlarida
ham passiv ishtirokchi, uning qaloqligi sinfga ham katta ta'sirini o‘tkazadi, uning orqasida ko‘pincha sinf faollari va sinf rahbari e'tirozlarga sababchi bo‘ladi. Sinf o‘quvchilari ichida yana shu kabi ikki nafar o‘rtog‘i bor. Ular bilan ko‘pincha
darslarga kechikib keladi, darslarda bo‘lar-bo‘lmas savollar berishga va darsning borishiga qisman bo‘lsada to‘sqinlik qilishga sababchi bo‘ladi. Sinfdan tashqari tadbirlarga ha qatnashmaslik yo‘lini
izlab bahona qidirishga, o‘zini chetga olishga moyil o‘quvchidir.
hamisha
maktab rahbariyati, sinf rahbari nazoratiga olingan bo‘lib, uning
xatti-harakatlarini kuzatib, iloji boricha yaxshi yo‘lga solishga va buzg‘unchilik ishlariga yo‘l qo‘ymasdan sinfning faol o‘quvchilari qatoriga qo‘shish maqsadida ota-onasi bilan hamkorlik to‘g‘ri yo‘lga qo‘yilgan va ko‘proq ishlashga e'tibor qaratilgan.
