5-mavzu.Irodani buzilnshi. Irodasizlik xulq-atvori Muvofaqiyat motivasiyasini muvofaqiyatsizlikdan qutqarish, motivasiyadan yaqqolroq namoyon bo’lishida o’z ifodasini topadi. Tavakkalchilik inson uchun qaror qabul qilishda muhim ahamiyat kasb etadigan ruhiy hodisa hisoblanib, u yoki bu tarzdagi harakatni amalga oshir o;z hulq atvorini namoish qiladi. Iroda muommosiga bag’ishlangan bundan oldingi sahifalarda ta’kidlab o’tilganday shaxsning irodaviy harakatlari murakkab psixologik manzmun mohiyat ma’no kasb etadi.
6-mavzu. Yosh va jins xususiyatlari faollikdagi ixtiyorilikga ta’siri Yosh va jins xususiyatlari faollikdagi ixtiyorilikga ta’siri mulohaza fikrlash, refleksiya, aks ettirishda farqli o’laroq aniq muommolarni hal qiladi. Yeg’ilgan va lahzali fkirlash tushunish ko’pincha sezgi mohiyatini ko’rsatib beradi. Ayol ishda erkakdan ko’ra samaraliroq bo’lish ammo biznes uslubi boshqacha ma’no kasb etadi. Erkaklarga qaraganda ayollarni o’zini o’zi qadrlashi va intilishlari pastligi umuman olganda kasbiy faoliyatda muvafaqiyatga ta’sir qilish gender omili.
7-mavzu. Psixologik o‘lchov. Sensor deprivatsiya. Umumiy psixologiya va esperamental psixologiyasining o‘zaro munosabatlari. Psixologik kuzatish, psixologiyani motmatikalashtirish, o’lchov nazariyasi psixologiyada qo’llaniladigan barcga o’chov usullari psixologik o’lchov usullarini tuzishdan iborat. Sensor deprivatsiya sezgi, sezish, ko’rish, eshitish, xissiy kechinmalar va shu kabi sezgirliklardan to’liq yoki qisman maxrum bo’lish.
8-mavzu. Diqqatning ko’chuvchanligi va taqsimlanishini o’rganish. Tafakkurni eksperimental usullar yordamida tatqiq qilish.tafakkurni o’rganishda nazariy axborotlim yondashuv Diqqatni ko’chuvchanligi diqqatni taqsimlanish diqqatsizlik, va chalg’ishning asosiy sabablari harakat qilishni istamaslik, avtopilot ishlamay qolishi, vazifalarning xaddan tashqari ko’pligidiqqat yetishmasligi. Taffakkur ijtimoiy hayot sharoitida tafakkurning muhim xarakteristikasi, tafakkur operasiyalari, tafakkur diolog sifatida, fikriy aktning to’liq strukturasi.
