2
REJA: 3
KIRISH 4
I BOB. 6
BOSHLANGʻICH SINF ONA TILI TA’LIMIDA OʻZBEK TILINI XORIJIY TIL BILAN QIYOSLASHNING LINGVISTIK VA METODIK ASOSLARI 7
I.1. Tillarning tipologik tasnifi va oʻzbek tilining grammatik qurilishi 7
I. 2. Ona tili darslarida oʻzbek tilini xorijiy tilllar bilan qiyoslashdan foydalanishning ahamiyati. Oʻzbek tili mustaqil Oʻzbekiston Respublikasining davlat tili boʻlib, uning umumiy oʻrta ta’lim maktablarda oʻqitilishi davlat
ahamiyatiga molik ijtimoiy, iqtisodiy va ma’naviy ahamiyatga ega.
Yoshlarda ijodiy tafakkur,
ijodiy izlanish, mavjud imkoniyatlardan
eng maqbulini tanlash, tilimizning boy imkoniyatlaridan nutq sharoitiga koʻra toʻgʻri, oʻrinli va samarali foydalanish malaka va koʻnikmalarini
singdirish,
ularni milliy qadriyatlarimiz, udum va an’analarimiz ruhida tarbiyalashda maktab ona tili kursining tutgan oʻrni va imkoniyatlari benihoya kattadir. Ayniqsa, mustaqil Respublikamiz uchun tadbirkor va ijodkor insonni tayyorlash masalasi oʻta muhim vazifa boʻlib turgan bir sharoitda bu fanning oʻqitilishi muhim ahamiyat kasb etadi. 38
BOSHLANGʻICH SINF ONA TILI DARSLARIDA OʻZBEK TILINI XORIJIY TIL BILAN QIYOSLASHDAN FOYDALANISH YOʻLLARI 41
II.1. "Otda birlik va ko'plik" mavzusini oʻrgatishda xorijiy til bilan qiyoslashdan foydalanish 41
II.2. Egalik qoʻshimchalarini oʻrgatishda xorijiy til bilan qiyoslashdan foydalanish 46
II. 3. “Fe’llarda shaxs-son” mavzusini oʻrgatishda xorijiy til bilan qiyoslashdan foydalanish 54
II. 4. Boshlangʻich sinflarda oʻzbek tili hodisalarini xorijiy til bilan qiyoslashga doir tajriba-sinov ishlari 62
64
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO`YXATI 68
Ilovalar 71
