Qo’shimcha adabiyotlar 7.Sh.M.Mirziyoyev ”Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta`minlash – yurt taraqqiyoti va farovonligi garovi” mavzusidagi O`zbekiston Respublikasi konstitutsiyasi qabul qilinganligining 24 yilligiga bag`ishlangan tantanali marosimdagi ma`ruzasi , - T:.”O`zbekiston”, 2017 – 48 b
8.Sh.M.Mirziyoyev Tanqidiy tahlil, qat`iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo`lishi kerak. – T:.”O`zbekiston”2017 – 102 b
9.Sh.M.Mirziyoyev 7 fevral 2017 yil kuni ”O`zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo`yicha Harakatlar strategiyasi to`g`risida”gi PF – 4947 sonli farmon
10.F.Qodirova, SH.Toshpo‘latova, M.A’zamova. “Maktabgacha pedagogika”.-T., “Ma’naviyat”. 2013
11..Xasanboeva O.U. va boshq. Maktabgacha ta`lim pedagogikasi. T.: Ilm ziyo. 2006.
12.BolotinaL.R. Maktabgacha pedagogika M.: Labirint. 2005 g
Elektron ta`lim resurslari
1. www. tdpu. uz
2. www. pedagog. uz
3. www. Ziyonet. uz
4. www. edu. uz
5. tdpu-INTRANET. Ped
Pedagogik ta’lim fakulteti
Maktabgacha ta’lim kafedrasi dotsenti, p.f.n. G.Hasanova
“Maktabgacha ta’limda boshqaruv va menejment” fanidan ishchi o’quv dasturiga
Taqrizi
Ma’naviy barkamol insonni tarbiyalash, ta’lim va tarbiyani yuksaltirish, yangi avlodni voyaga yetkazish davlatimizning eng muhim vazifalaridan biri bо‘lib hisoblanadi.
О‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim tо‘g‘risida» Qonuni ta’lim tizimi xodimlari oldiga qator yangi vazifalarni qо‘ydi, jumladan kadrlar salohiyatini saqlash va takomillashtirish, tarbiyachi, о‘qituvchi kasbining obrо‘-ertiborini, о‘qituvchi kadrlarning kasb-malaka, marnaviy-marrifiy, iqtisodiy va huquqiy darajasini oshirish kabi vazifalar ilgari surildi. Yangi turdagi о‘rta maxsus о‘quv yurti hisoblangan kasb - hunar kollejlarida tarlim bera oladigan pedagoglarni tayyorlash masalasiga alohida ertibor qaratildi.
Hozirgi zamon о‘qituvchisi hayotimizda yuz berayotgan о‘zgarishlarning asosiy ishtirokchisi bо‘lib, u har tomonlama yetuk, chuqur bilimga ega bо‘lgan mutaxassis, pedagogik mahorat va layoqatga ega bо‘lgan, о‘z ijtimoiy vazifasini yaxshi biladigan shaxs bо‘lishi zarur.
Ushbu dastur maktabgacha tarlim bakalavriat yo’nalishi talabalari uchun mо‘ljallangan bо‘lib, metodika fanlarini о‘qitishning mazmuni va didaktik tamoyillari, mustaqil mashg‘ulotlar, о‘quv yuklamasini rejalashtirish, о‘quv – metodik, ilmiy va tarbiyaviy ishlar, о‘quvchilar bilim, malaka va kо‘nikmalarini baholash kabi masalalarni qamrab olgan.