O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti



Yüklə 0,98 Mb.
səhifə137/150
tarix26.11.2023
ölçüsü0,98 Mb.
#134982
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   150
Maktabgacha va boshlang’ich-hozir.org

Asosiy adabiyotlar:
1. R. Mavlonova, O. To‘rayeva, K. Xoliqberdiyev Pedagogika darslik “O‘qituvchi“ nashriyot-matbaa ijodiy uyi Toshkent-2013 yil. – 48-68 b.
2. R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi Va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010-yil (5-9b,47-52b)
3. Michael Uljens.School Didactics and Learning: A School Didactik Model Framing an Analysis of Pedagogical Implications of Learning Theory 2008-y. (38-47b)
Qo‘shimha adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar
strategiyasi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmoni. O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017yil, 6-son,70-modda.



11

2



Mashgʻulot turi: seminar
Mavzu: Hozirgi davrda jahon mamlakatlari ta`lim tizimi va pedagogika fani rivoji
Mashgʻulot rejasi:
1.Tashkiliy qism.
2. O`zbekiston ta`lim tizimi va Hamkorlik yo`nalishlari.
3. Amerika Qo`shma shtatlari ta`lim tizimi.
4. Yaponiya ta`lim tizimi.
5. Test topshiriqlari asosida talabalar bilimini aniqlash va mustahkamlash.
6. Test texnologiyasi orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash.
7. Mashgʻulotni yakunlash.
Adabiyotlar:
1. Michael Uljens.School Didactics and Learning: A School Didactik Model Framing an Analysis of Pedagogical Implications of Learning Theory 2008-y.(27-34b)
2. John Dewey,How we think(1910).Martin,Jay.The Education o f John Dewey.(2003) Columbia University Press.Gutek Gerald L.(2009)New Perspectives on Philosophy and education .Pearson Education Inc.(41-47b)
3.SH. SHodmonova., Ergashev P. Qiyosiy pedagogika. – T.: TDPU, 2005.(42-47b)
4.A.A. Holiqov “Frantsiyada pedagogik fikr taraqqiyoti” – T.: 1998.

Yüklə 0,98 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   150




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin