Asosiy adabiyotlar: 1. R. Mavlonova, O. To‘rayeva, K. Xoliqberdiyev Pedagogika darlik “O‘qituvchi“ nashriyot-matbaa ijodiy uyi Toshkent-2013 yil.– 48-68 b.
2. R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi Va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010-yil (5-9b,47-52b)
3. Michael Uljens.School Didactics and Learning: A School Didactik Model Framing an Analysis of Pedagogical Implications of Learning Theory 2008-y. (38-47b)
Qo‘shimha adabiyotlar 1. O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha harakatlar
strategiyasi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmoni. O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2017yil, 6-son,70-modda.
2
Pedagogikaning ilmiy tadqiqot metodlari. Mavzu rejasi: 1.Tashkiliy qism.
2.Pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari.
Pedagogika ilmiy-tadqiqot metodlarining tavsifi.
3. Test topshiriqlari asosida talabalar bilimini aniqlash va mustahkamlash.
4. Test texnologiyasi orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash.
5. Mashgʻulotni yakunlash.
1 Asosiy adabiyotlar: 1. R. A. Mavlonova, O. To‘rayeva, K. Xoliqberdiyev; O‘zR oliy va o‘rta-maxsus ta’lim vazirligi, O‘rta maxsus, kasbhunar ta’limi markazi. – 6- nashri. – T.: „O‘qituvchi“,2013. –3-11 b.
2. R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi Va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010-yil (9-10b)
3
2
Mashgʻulot turi: amaliy Mavzu: Shaxsning rivojlanishi, shakllanishi va tarbiya. Mavzu rejasi: 1.Tashkiliy qism.
2. Pedagogikada “odam”, “inson” va “shaxs” Shaxs haqida tushuncha. Individ — shaxs, shaxsning o’ziga hosligi.
3. Shaxs rshakllanishiga ta’sir ko’rsatuvchi omillar (irsiyat, muhit, tarbiya). Shaxs rivojlanishi va tarbiyasining o’zaro uyg’unligi.
4. Bola shaxsi — tarbiya obyekti va subyekti sifatida. Shaxs faoliyati. O’quvchi-yoshlarni yosh xususiyatlariga ko’ra davrlarga bo’lish.
5.Ijtimoiylashuv jarayonida shaxsning shakllanishi.
Tayanch tushunchalar: “odam”, “inson” va “shaxs”
6. Test topshiriqlari asosida talabalar bilimini aniqlash va mustahkamlash.
7. Test texnologiyasi orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash..
8. Mashgʻulotni yakunlash.
1 Asosiy adabiyotlar 1.R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi vatarixi. Darslik T:. Fan vatexnologiyalar. 2010-yil (19-23b)
