O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi f. I. Xaydarov n. I. Xalilova

tadqiqot olib borgan olim qaysi qatorda ko’rsatilgan? 
A) A.A.Fayzullaev B) V.I.Ivannikova V) E.G’oziev G) M.G.Davletshin 
D) E.Usmonova 
10.Psixologiyada motivlar qanday kategoriyalarga ajratiladi? 
A) 3 ta tabiiy, ijtimoiy, bilish B) 3 ta keng, tor, bilish V) 2 ta ichki va tashqi
G) 2 ta tabiiy va ma'naviy D) 2 ta ma'naviy va madaniy 
11.Qaysi qatorda motiv tushunchasiga to’liq ta'rif berilgan? 
A) odamni faoliyatga undovchi asosiy sabab B) odamni muayyan xatti-harakatga 
undaydigan bosh sabab V) shaxsning rivojlanishida eng ajoyib ko’rinishlaridan biri
G) intilish maqsad ehtiyojlarni hali yuzaga chiqmagan kelajak holatlariga intilish 
D) barcha javoblar to’g’ri

---

287 
12.Motivlar orasida qaysi jarayon muhim o’rin egallaydi? 
A) mayl B) ishtiyoq V) qiziqish G) ehtiyoj D) maqsad 
13.Qaysi qatorda motivatsiya tushunchasiga to’g’ri ta'rif berilgan? 
A) odamni muayyan xatti-harakatlarga undaydigan bosh sabab B) motivlar 
yig’indisi V) intilish maqsad ehtiyojlarni hali yuzaga chiqmagan kelajak holatlarga 
intilish holati G) shaxsning nima uchun ma'lum vaqt boshqa fikr va harakatlarlarni 
emas aynan shu fikr va harakatni bajarishga qaror qilganligini asoslab berishdan 
iborat mantiqiy jarayon D) shaxsning rivojlanishida eng ajoyib ko’rinishlardan 
biridir.
14."Motivni u yoki bu mayl zarurat qiziqish inson uchun maqsad bilan 
munosabatda harakat motiviga aylanadi". Mazkur fikr muallif qaysi qatorda 
ko’rsatilgan? 
A) L.I.Bojovich B) P.M.Yakobson V) S.L.Rubinshteyn G) A.N.Leontev 
D) N.E.Efimova 
15.Hozirgi kunda o’qish motivatsiyasi qanday yo’llar bilan diagnostika 
qilinmoqda? 
A) testlar turli psixodiagnostik metodikalar B) turli labaratoriyalarda maxsus 
asboblar yordamida V) labaratoriya eksprementlarini pedagogik tajribalar bilan 
real o’quv jarayoni sharoitida o’quvchining ijtimoiy xulqini uzoq muddat o’rganish 
bilan G) proektiv metodikalar va testlar asosida D) barcha javoblar to’g’ri