,light ,heavy; ,deep ,shallow; ,black ,yellow.
g) Birinchi savolni (avval ichingizda, sust ovoz chiqarib) o’qing, o’qiyotganingizda stolga bir maromda urib eshitib turing. Og’zingizni keng ochilishini tekshirib [ї] va [ai] deb talaffuz qiling. Keyingi savollarni ham shu tarzda ishlab chiqing.
7-mashq.
'Jane 'isn't his ,aunt.
'Jane is his ,sister.
This’ hall is ,small.
The 'boys 'like to 'play ,basket-ball
in .that ,hall.
'Do you know those boys? Yes, I ,do.
Tarjimasi:
Jenya uning xolasi emas.
Jenya uning opasi (singlisi).
Bu zal kichkina.
Bolalar o’sha zalda basketbol o’ynashni yaxshi ko’radilar.
Siz anovi bolalarni bilasizmi? Ha.
7- mashqdagi jumlalar qatiy, dadil bo’lganligi uchun pasayuvchi ohangda talaffuz etiladi. Uzun jumla ikkita ma’noli, bir-biriga bog’liq bo’laklarga bo’linadi. Ikkinchi ma’noli bo’lakda bolalar boshqa biror o’yinni emas, basketbolni o’ynashni yoqtirishlari aytilyapti (o’yin joyi bizga avvalgi jumladan ma’lum). Shuning uchun pasayuvchi oxang jumla oxirida emas, basketbol so’zida qo’llanadi, u yangi xabar beruvchi ma’no markazi hisoblanadi. Shu asosga ko’ra oxirgi umumiy so’roq gapdagi ajratilgan so’z "know" hisoblanadi va so’zlashuvdagi ma’no markazi hisoblanadi.
Dostları ilə paylaş: |