O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan davlat universiteti

Mashg’ulot rejasi:
1.LEGO-konstruksiyalashning mohiyati.
2. Ta’lim-tarbiya jarayyonida LEGO-konstruksiyalashdan foydalanish.
3. Bolalarda obe’ktlarni guruhlash, yangi tasvirlash yaratish, tasavvur qilish, o’xshashlik va sintezdan foydalanish qobiliyatini shakllantirish.


Adabiyotlar:
1.«Ilq qadam» Maktabgacha ta’lim tashkilotining Davlat o’quv dasturi. T..BMT Bolalar jamg’armasi (YuNISEF), 2018
Tuzuvchilar.I.V.Groshova, L.G.Evstafeva, D.T.Mahmudova, Sh. B.Naboxonova, S.V.Pak, G.E.Djanpesova.-T..MTV, 2018.
2.T.С. Волосовец, В.А. Маркова, С.А.Аверина СТЭМ-образование детей дощкольного и младшего школьного возраста. М.БИНОМ.. Лаборатория знаний 2019.

1-topshiriq. Maktabgacha yoshdagi bolalarda STEAM ijodkorligi va muhandislik ko’nikmalarini rivojlantirish.

Baliq skeleti metodi orqali ifodalash.

2-topshiriq. Maktabgacha ta’limda LEGO-qurulishidan foydalanish metodikasi.

"LEGO - dizayn" - amaliy va aqliy eksperimentlar, umumlashtirish, nutqni rejalashtirish va o'z faoliyati jarayoni va natijasini sharhlash qobiliyati; analogiya. - ona tilini ravon so‘zlash (so‘z boyligi, nutqning grammatik tuzilishi, fonetik tizim, semantik tuzilish haqidagi elementar fikrlar); - yangi tasvirlarni yaratish, fantaziya qilish, foydalanish qobiliyati.
Seminar mashg’ulot.
Mashg’ulot turi: Seminar
22-23-Mavzu Maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik rivojlanish, intellectual qobiliyatlar ta’lim moduli sifatida.
Mashg’ulot rejasi:
1.Bolalarning Yoshi va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda matematik rivojlanish muammolarini kompleks hal qilish.
2. kattalik, shakli, maydoni, vaqti, soni va hisob haqidagi tushunchalarni shakllantirish.
3. integratsiyalashgan mashg’ulotlarni tashkil etish.
Adabiyotlar:
1.«Ilq qadam» Maktabgacha ta’lim tashkilotining Davlat o’quv dasturi. T..BMT Bolalar jamg’armasi (YuNISEF), 2018
Tuzuvchilar.I.V.Groshova, L.G.Evstafeva, D.T.Mahmudova, Sh. B.Naboxonova, S.V.Pak, G.E.Djanpesova.-T..MTV, 2018.
2.T.С. Волосовец, В.А. Маркова, С.А.Аверина СТЭМ-образование детей дощкольного и младшего школьного возраста. М.БИНОМ.. Лаборатория знаний 2019.
O‘quv moduli “Matematika - bolalarning yosh va individual xususiyatlarini quyidagi sohalarda hisobga olgan holda matematik rivojlanish muammolarini kompleks hal qilish: o'lcham, shakl, makon, vaqt, miqdor.
• Muhandislik ko‘nikmalarini rivojlantirishga yordam berish.
• Amalga oshirilgan faoliyat natijalarini tahlil qilish
qobiliyatini rivojlantirish
STEAM TEXNOLOGIYASINING FOYDALARI
Seminar mashg’ulot.
Mashg’ulot turi: Seminar
24-25-Mavzu Robototexnika-STEAM ta’lim moduli sifatida.