II-semestr
1-Mavzu:Ta'lim xizmatlari bozorini egallashning mohiyati. Ta'lim xizmatlari bozorini rivojlantirish mazmuni.
Darsning maqsadi
Ta’lim va uni boshqarish ahamiyatini ochib berish orqali tinglovchilarning marketing faoliyatini boshqarishda rejalashtirishni amalga oshirishdagi ko‘nikma va malakalarini rivojlantirish.
Kutiladigan natija
Ta’lim muassasasini boshqarishda marketing faoliyatini rejalashtirish usullar, uslublari va metodlaridan foydalana oldilar.
Aqliy hujum uchun savollar:
Marketing-bu....
Investitsiya – bu…
Kraudfanding bu nima va uning investitsiyadan farqi nimadan iborat?
Shartnoma-bu…
Investitsiya faoliyatini davlat tomonidan tartibga solish masalalari.
Investitsiya faoliyatining shartnomaviy shakli va mazmuni haqida nimalarni bilasiz?
Investitsiya faoliyatining tomonlarning huquq va majburiyatlari.
Kichik guruhlarda ishlash.
Topshiriq 1. Tinglovchilar 4 guruhga bo‘linadi. Guruhlarga taklif qilingan xizmat turlari (chet tillarini o‘rgatuvchi kurslar, kuni uzaytirilgan guruhlar ta’lim muassasalariga tayyorlov guruhi, DTSdan tashqari qo‘shimcha ta’lim beriladigan sinflar, qiziqishlari bo‘yicha pullik to‘garaklar va h.k.)ning birini tanlab olish taklif qilinadi va quyidagi savollarga javob izlashadi:
Миссия- бу таълим муассасанинг “ташриф қоғози”
Таълим муассасангизнинг миссиясини тузинг!!!
Tanlagan xizmat turingiz uchun tovar markasini o‘ylab toping.
Bu xizmatni ishlab chiqib taklif qilayotgan muassasa xizmatni bozorda sotish uchun qanday tadbirlarni amalga oshirishi lozim deb o‘ylaysiz?
Xizmatlaringiz qanday iste’molchilar guruhiga mo‘ljallanagn bo‘ladi?
Bu tadbirlarni qaysi biri xizmatni taklif qilishdan oldin, qaysi biri keyin o‘tkazilishi lozim?
Marketing tadqiqotlarining bosqichlari chizmada berilgan. Bu chizma asosida o‘z xizmatiningizni bozorda sotish bo‘yicha keltirgan marketing tadbirlaringizni bosqichlarga bo‘lib chizing.
Bu xizmat turi reklamaga muhtojmi? Tanlagan xizmat turingiz uchun reklama o‘ylab toping va yozib yoki chizib ko‘rsating.
Guruhlarda ishlash uchun 15 daqiqa vaqt ajratiladi. Tayyorgarlik tugagandan so‘ng har bir guruhdan bitta tinglovchi chiqib tayyorlangan javoblarni 5 daqiqada tushuntirib, izohlab beradi.
Topshiriq 2. Ta’lim muassasalari buyicha marketing xizmatini rivojlantirish vaziyatini tahlil qiling: qanaqa xizmatlarni siz joriy etishingiz mumkin?
Dostları ilə paylaş: |