O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi



Yüklə 1,65 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə349/583
tarix13.05.2022
ölçüsü1,65 Mb.
#115873
1   ...   345   346   347   348   349   350   351   352   ...   583
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o

qo’yiladigan talablar. 
(Nazariy) 
MTMda musiqiy mashg’ulotlarni tashkil etishda tarbiyachining o’rni. Tarbiyachi va misiqa 
rahbarining qobiliyatlari,MTMda  hamkorlikdagi  ish faoliyatlari   haqidagi bilimlar bilan 
tanishtiriladi. 
Fanning nazariy mashg`ulotlari. 
Nazariy dars-rejali tashkillashtirilgan, aniq maqsadga qaratilgan va ta`lim beruvchi tomonidan 
boshqarib turiladigan ta`lim va tarbiya jarayonidir. Bu jarayonda  ma`lum bir maxsus  soha 
bo`yicha nazariy bilimlar tizimli ravishda ta`lim oluvchilarga yetkaziladi. Bu jarayonda ta`lim 
beruvchi nazariy bilimlarni amaliyotda qo`llash yo`llari bilan tanishtiradi. 
Nazariy dars asosan mahsus jihozlangan sinfholarda o`tkaziladi. Bu sinfhonalarda turli texnik 
vositalar ishlatilishi tavsiya etiladi. 
Yangi bilimlarni berish nazariy darsning dastlabki 20 daqiqasida amalga oshirish, keyin esa 
bahs-munozara, kichik guruhlarda ishlash va boshqa shu kabi interfaol metodlarni amalga 
oshirib, ta`lim oluvchilarning bilimlarini mustahkamlash kerak. 
Nazaruy darsda kerakli maxsus bilimlar amaliy darsga nisbatan ilgariroq berilishi 
ta`minlanlanadi. Amaliy mashg`ulotlarda ta`lim beruvchi ish o`rnida faqat ish topshiriqlariga 
tegishli qo`shimcha bilimlarni berishi kerak. Agarda amaliy mashg`ulotlarda ta`lim beruvchi 
ta`lim oluvchilarning dastlabki bilimlarida kamchilik borligini aniqlasa, u kerakli nazariy 
bilimlarni beradi. 
 

Yüklə 1,65 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   345   346   347   348   349   350   351   352   ...   583




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin