O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus (texnikum) professional ta’limning

Nazorat uchun savol va topshiriqlari:
1. Nutq – bu nima?
2. Muloqot -bu nima?
3.Til-bu nima?
4. Turli yosh guruhda nutq muloqot yozish ko‘nikmalarini shakllantirish tashkil
etilishini so‘zlab bering.
5. Nutq muloqot yozish ko‘nikmalarini shakllantirishni tashkil etilish
yuzasidan ma’lumotlar to‘plash.

6-Mavzu

Bilish jarayonlarini rivojlanishi sohasi

6.1.Ta’lim berish texnologiyasi modeli

Mashg’ulot vaqti – 2 soat	Talabalar soni: 26 –30 gacha
Mashg’ulot shakli	Nazariy mashg’ulot
Nazariy mashg’ulot rejasi	1. Intellektual-anglash malakalari 2. Elementar matematik ko‘nikmalar 3. Tadqiqiy-bilish va samarali refleksiv faoliyat
Nazariy mashg’ulotning maqsadi: O‘quvchilarga yangi mavzu bo’yicha nazariy tushunchalar berish, mavzu bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Pedagogik vazifalar: Yangi mavzu bilan tanishtiradi; Yangi mavzu bo’yicha rejalarni tasniflaydi; Reja asosida bo’limlarni tushuntiradi; Reja bo’yicha yangi bilimlarni yoritib beradi.		O’quv faoliyati natijalari: Tinglaydilar va zarur bo’lsa yozib boradilar; Dars bo’yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar; O’rganganlarini aytib beradilar; Tartibli ravishda aytib beradilar.