O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti

6-MAVZU: VARIASIYA KO’RSATKICHLARI VA DISPERSION
TAHLIL ASOSLARI.
MARUZA MODELI
3-kurs Ijtimoiy ish

O’quv vaqti 2 soat	Talabalar soni 60
O’quv mashg’ulotining shakli va turi. Ma’ro’za rejasi.	Ma’ro’za axborotli. 6-Mavzu: Variasiya ko’rsatkichlari va dispersion tahlil asoslari. Mashg’ulot rejasi: 1.Variasion kenglik. 2.Guruhlararo dispersiya.
O’quv mashg’uloti maqsadi:	Talabalarga Ijtimoiy statistika fani variasiya ko’rsatkichlari haqida umumiy ma’lumot, dispersiya, dispersion tahlil asoslari, belgining eng katta darajasi hadlar soni vazn, variasion kenglik, koeffisiyent, guruhlash, gipoteza, xususiy tafovut, umumiy tafovut tushuncha bergan.
Pedagogik vazifalar: Mavzuning tub mohiyatidan kelib chiqqan holda, ma’ro’zani muayyan qismlarga bo’lish, har bir qismni o’zaro mantiqiy bog’liqlikni ta’minlash, ochib berish, tushuntirish, shakllantirish.	O’quv faoliyatining natijalari: Variasiya ko’rsatkichlari haqida umumiy ma’lumot, dispersiya, dispersion tahlil asoslari, belgining eng katta darajasi hadlar soni vazn, variasion kenglik, koeffisiyent, guruhlash, gipoteza, xususiy tafovut, umumiy tafovut.
Ta’lim usullari	Ma’ro’za, muloqot, «Kadaskop» «Aqliy hujum». aqliy hujum, institut
O’quv faoliyatining tashkil qilish shakllari.	Jamoa, guruhlarda ishlash.
Ta’lim vositalari.	Ma’ruzalar matni darsliklar, o’quv majmua, testlar yozilgan kartochkalar, doska, bo’r.
Monitoring va baholash	Og’zaki so’rov: ko’rgazmali qurollar.