3.1. Talabalarning Texnologiya ta’limining rejalashtiruvchi hujjatlari haqidagi tasavvurlarini boyitish maqsadida Nima uchun? grafik organayzerini taqdim etadi.
3.2.Nima uchun texnologiyasi asosida “Texnologiya ta`limida rejalashtiruvchi hujjatlar” degan savolni berish orqali talabalarning umumiy tasavvurlarini aniqlaydi.
3.3. Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini qayta tushuntiradi.
3.4. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi va uni baholash mezonlari bilan tanishtiradi.
«Nima uchun?» grafik organayzerini guruhlarda to’ldirishadi.
O’z fikrlarini boyitadi va to’ldiradi.
Topshiriqni yozib olishadi.
1-ilova
Mavzu: Texnologiya ta`limi jarayonida rejalashtiruvchi hujjatlar Reja: 1 O’quv ustaxonalarida yasaladigan buyumlar royxati. 2.Fanlarning o’zaro bog’lanish jadvali. 3. Konstruktsion texnologik xarita.
Tezkor savollar: O’quv jarayonini rejalashtirishdan maqsad nima?
Rejalashtiruvchi xujjatlargi nimalar kiradi?
Taqvimiy mavzuli reja nima uchun tuziladi?
2 -ilova 3-ilova
Texnologiya ta`limi boyicha o’quv ustaxonasida yasaladigan buyumlar royxati - har bir sinfda o’quvchilar o’quv yili davomida qanday ishlarni bajara olish imkoniyati mavjudligini oldindan aniqlash, bu ishlarni bajarishda nazariya va amaliyotning bir-biriga mutanosibligini amalga oshirish hamda ularni qanday ketma-ketlikda bajarish kerakligini ko’rsatuvchi hujjat bo’lib, uni har bir texnologiya ta`limi o’qituvchisi mahalliy shart-sharoitlar, o’quv dasturida ko’rsatilgan ish ob`ektlarining namunaviy royxatini hisobga olgan holda kalendar mavzuli rejaga asoslanib ishlab chiqadi va u maktab direktori tomonidan tasdiqlanadi. Texnologiya ta`limi boyicha o’quv-ishlab chiqarish (o’quv ustaxonasida qilinadigan ishlar) royxati va kalendar mavzuli reja bir vaqtda tuziladi.
