O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi
Vokabeln das Grundgesetz – asosiy qonun
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Vokabelndas Grundgesetz – asosiy qonundie Verfassung – konstitutsiya die Annahme – qabul qilish über die Annahme – qabul qilish haqida Annehmen – qabul qilinmoq in Kraft treten – amalga kiritilmoq, kuchga kirmoq zur Würdigung der Annahme – konstitutsiya qabul qilinganligini nishonlamoq die Würdigung – 1. Hisobga olmoq, 2. Nishonlamoq der Annahmetag der Verfassung – konstitutsiyni qabul qilingan kuni der Tag der Verfassung – konstitutsiya kuni darstellen – ifodalamoq, e’lon qilmoq Frauen und Männer haben gleiche Rechte . Übung 1. Lesen Sie den Texte und antworten Sie auf die Fragen ! 1. Wann wurde die Verfassung der Republik Usbekistan angenommen? 2. Wann tritt die Verfassung der Republik Usbekistan ?
4. Wozu wird der 8. Dezember zum Volksfeiertag erklärt ? Übung 2. Übersetzen Sie ins Usbekische!
Übung 3. Ergenzen Sie!
PASSIV (DAS PASSIV) (MAJHUL NISBAT) Nemis tilida fe`lning ikkita nisbati bor: aniq nisbat (das Aktiv) va majhul nisbat (das Passiv). Aniq nisbatda ish-harakatining bajaruvchisi ega bo’lsa majhul nisbatda ish-harakatining bajaruvchisi to’ldiruvchi bo’lib, egaga qaratiladi. Die Bauer erfüllen den Plan vorfristig, (anyq nisbat) Der Plan wird von den Bauern vorfristig erfüllt. (majhul nisbat) Majhul nisbat aniq nisbat kabi olti zamom shakliga ega SHuningdek, majhul nisbat infinitiv I va infinitiv II shakllariga ham egadir. Majhul nisbatdagi fe`lning shaxsi, soni, zamoni werden yordamchi fe`lidan aniqlanadi. Majhul nisbat zamonlari quyidagicha yasaladi:
Fe`lning majhul n.isbati qo’llanilgan gaplarda ish-harakatning bajaruvchisi jonli predmet bo’lsa, to’ldiruvchi oldida «von» ko’makchisi qo’llaniladi. Agar ish-harakatning bajaruvchisi jonsiz predmet bo’lsa, to’ldiruvchi oldida «durch» ko’makchisi ishlatiladi. Masalan: Der Text wird von den Stundenten gelesen. Der Brief wurde von meiner Mutler geschrieben. Unsere Technik wird durch neu Erfindungen bereichert. Majhul nisbat o’zbek tiliga «tomonidan», «tarafidan», «tufayli» kabi so’zlar yordamida tarjima qilinadi: Matn talabalar tomonidan o’qilyapti. Xat onam tomonidan yozildi. Texnikamiz yangi ixtirolar tufayli boyimoqda. Nemis tilida ish-harakat kim tomonidan (nima orqali) bajarilishini va kimga (nimaga) qaratilganini ko’rsatmaydigan, faqat ish-harakatni ifodalaydigan shaxssiz passiv shakli xam bor. Bunday gaplarda «es» olmoshi ega vazifasini bajaradi: Teskari so’z tartibli gaplarda «es» olmoshi tushirib qoldiriladi. Dort wird viel gearbeitet (Es wird dort viel gearl U erda qo’p ishlashadi. Heute wird dort getanzt. (Es wird dort heute getanzt.) Bugun y erda raqsga tushishadi.
1. Ich werde gefragt. 2. Ich werde von dem Lehrer gelobj 3. Ich werde von dem Arzt untersucht
1. Der Text ... ins Usbekische ... (übersetzen). 2. Dieses Museum ... mit Interesse ... (besichtigen). 3. Die Lehrbücher ... später ... (bringen). 4. Wo ... hier deutsche Bücher …… (bestellen) ? 5. Dieses Theater . . . gern .. . (besuchen). 6. Wie ... dieses Wort ... (übersetzen)? 7. Was ... heute im Klubhaus ... (veranstalten)? 8. Alle Fragen ... richtig ... (beantworten) 9. ... hier auch Vorlesungen . .. (halten)? Themen der Stunde:Grundgesetz in Deutschland. Das Präteritum Passiv.
Amaliy mashg`ulotning texnologik xaritasi
Die Verfassung der BRD. Im Jahr 1999 konnten die Deutschen auf ein halbes Jaherhundert Erfahrungen mit ihrer Verfassung zurückblicken. Schon zum 20. Jubliäum der Bundesrepublik1969 ist das Grundgesetz als die beste und freiheitlichste Verfessung gewürdigt worden. Das Grundgesetz hat auf deutschen Boden je gegeben. Wie keine frühere Verfassung ist das Grundgesetz von den Bürgern akzeptiert worden. Mit dem Grundgesetzwurde ein Staat ins Leben gerufen, dem bis heute ernsthafte Verfassunskrisen erspart blieben. Das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland wurde 1949 geschaffen, um den staatlichen Leben „für eine Übergangszeit“eine neue, freiheitliche demokratische Ordnung zu geben. Das deutsche Volk blib augefordert, „in freier Selbstbestimmung die Einheit und Freiheit Deutschlands zu vollenden“. Die Grundgesetz . an erster Stelle der Verfassung steht der Grundrechtekatalog mit derVerpflichtung des Staates,die Würde des Menschen zu achten und zu schützen. Die Grundlagen der Staatsordnung. Fünf Prinzipien prägen die staatliche Ordnung des Grundgesetzes: Deutschland ist Republik und Demokratie, Bundesstaat, Rechtsstaat und Sozialstaat Vokabeln zum Text: zurückblicken- orqaga nazar tashlash das Grundgesetz- asosiy qonun schaffen- yaratmoq die Ordnung- tartib die Selbstbestimmung-o’z taqdirini o’zi belgilash die Einheit-birlik die Freiheit- ozodlik achten-hurmat qilmoq schützen- himoya qilmoq die Würde- g’urur PASSIV (DAS PASSIV) (MAJHUL NISBAT) Nemis tilida fe`lning ikkita nisbati bor: aniq nisbat (das Aktiv) va majhul nisbat (das Passiv). Aniq nisbatda ish-harakatining bajaruvchisi ega bo’lsa majhul nisbatda ish-harakatining bajaruvchisi to’ldiruvchi bo’lib, egaga qaratiladi. Die Bauer erfüllen den Plan vorfristig, (anyq nisbat) Der Plan wird von den Bauern vorfristig erfüllt. (majhul nisbat) Majhul nisbat aniq nisbat kabi olti zamom shakliga ega SHuningdek, majhul nisbat infinitiv I va infinitiv II shakllariga ham egadir. Majhul nisbatdagi fe`lning shaxsi, soni, zamoni werden yordamchi fe`lidan aniqlanadi. Imperfekt (Präteritum) Passiv werden yordamchi fe`lining preteritum shakli va asosiy fe`lning sifatdosh II shaklidan yasaladi.
1- mashq. Nuqtalar o’rniga qavs ichidagi fe`llarni Präteritum Passiv da qo’yiig. 1. Vor der Prüfung .. .alle Wörter ... (wiederholen). 2. Ali Vorprüfungen . .. schon im Dezember .. . (ablegen). 3. Wann ... dieser Film zum erstenmal ... (zeigen)? 4. Dieses Buch … ihm zum Geburstag ... (schenken). 5. Wo ... dieses Buch ……. (kaufen)? 6. Die Bücher ... in der Bibliothek noch gestern …… (bestellen). 7. Dieser Artikel . .. zum Seminar ... (empfehlen) 8. Seine Konzerte ... gern ... (besuchen). 9. Was ... im Konzert .., (spielen)? 10. Zum Frühstück ...Wurstbrote und Tee ... (bestellen). 11. An wen ... diese Frage ... (stellen)? 2- mashq. Savollarga javob bering. 1. Wurden Sie heute in der Stunde gefragt? 2. Wurde heute ein neuer Text übersetzt? 3. Von wem wurde der Text übersetz 4. Wurde der Text mit dem Wörterbuch übersetzt? 5. Wurden Fragen zum Text gestellt? 6. Von wem wurden diese Frage! beantwortet? 7. Wurden neue Wörter erklärt? 8. Wurden dl Wörter an die Tafel geschrieben? 9. Wurde Ihnen eine Hausaufgäbe aufgegeben?
1. Im Saal wird nicht geraucht. 2. Von 14 bis 15 Uhr wird gegessen. 3. Darüber wird viel gesprochen. 4. Es wurde lange gewartet. 5. Es wurde-ihm geholfen. 6. Über diese Arbeit wurde in allen Zeitungen geschrieben. 7. Daran wurde viel gearbeitet. 8. Abends wurde gewöhnlich ferngesehen. 9. Es wurde viel gesungen und getanzt. 10. Wann wird bei euch gefrühstückt? II. Es wurde nach unserer Adresse gefragt. Themen der Stunde: Staatswappen. Das Perfekt Passiv.
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Das Staatswappen (seit 02.07.1992)
Das 1992 angenommene Staatswappen zeigt in einem Kranz aus Baumwollzweigen und Getreideähren mit dem legendaren Vogel Chumo vor einen blühenden Tal, mit zwei silbernen Flussen vor einer aufgehenden Sonne. Der Kranz, der schon im Wappen der usbekischen SSR vorkam, mit einem Band in den Farben der Nationalflagge umbinden und im unteren Teil des Bandes ist der Name „Usbekkistan“ in goldenen Buchstaben geschrieben. Zwischen den Spitzen des Kranzes ist ein goldgesaumter, achteckiger blauer Stern mit silbernen Mond und Stern darin. Mit der aufgemachten Flügeln schildernder „Humo“ (geschilderter) ist ein Vogel, der das Glück und Freiheit symboliesiert. In der Mitte des Wappens ist „Humo“ mit der aufgemachten Flügeln geschildert. „Humo“ ist ein Vogel, der Glück und Freisinn symboliesiert. Ein von unseren großen Vorfahren A.Navoi hat „Humo“ als das Beste aus allen Wesen charakterisiert. In obern Teil des Wappens befindet sich achteckiger Stern der die Bestätigung unserer Republik symboliesiert, drinnen ist der Halbmond mit einen Stern. Das Bild der Sonne drückt den Wunsch aus, daß den Weg unseres Staates zum Erreichen aller Ziele immer hell beleuchtet werden wid. Die Sonne weisst gleichzeitig auch auf besondere Natur – und Klimabedienungen hin. Die Weizenähre sind die Symbole des lebenswichtigen Brotes. Die Baumwollesträucher mit ausgemachten Samen sind wichtige Reichtum, unseres heißen Gebiet, das was Weltbekannt gemacht hat. Die mit den Staatsflaggebände verflechtete Weizenähre mit Baumwollesame deuten auf die Einigkeit wohnenden auf dieser Erde Völker. Wappen sieht in Farben folgende aus: der Vogel „Humo“ – silbrig; die Sonne, die Weizenähre, die Baumwollesamen und die Inschrift „Usbekkistan“ - die goldener Farbe; Baumwollezweige und Blätter, das Tal – grün; die Gebirge – blau; die Baumwollesamen, die Flüße, der Halbmond und der Stern – weiß; Staatsflaggebände – vierfarbig. Der achteckige Stern und in drinnen stehende Mond mit dem Stern symbolisieren die Bestätigung unserer Republik. Die neue Vokabeln das Staatswappen - Davlat gerbi, annehmen – qabul qilmoq, zeigen - ko’rsatmoq, bildirmoq, der Kranz – chambar, der Baumwollzweig – paxta chanog’i die Getreideähre – bug’day boshog’i der legendare Vogel – afsonaviy qush, das Tal – vodiy, das Silber – kumish der Fluß –daryo, die Sonne –quyosh, aufgehen –chiqmoq, vorkommen – o’tmoq, umbinden – o’ramoq, die Farbe – rang der Teil - qism, der Name – ism, das Gold – oltin, die Spitze – uch, gesäumt – tikmoq, achteckig – sakiz qirrali, blau – ko’k, der Stern – yulduz, der Mond – oy, darin – ichida, der Flügel – qanot, schildern – tariflamoq das Glück – baxt, die Freiheit – ozodlik symbolisieren – timsolini bildirmoq, der Freisinn – so’z erkinligi, das Vorfahren - ota bobolar, der Beste – eng yaxshi, das Wesen – jonzod, charakterisieren – ta’riflamoq die Bestätigung – tasdiq, dalil, isbot, der Halbmond – yarim oy, drinnen – ichkarisida, ausdrücken – ifodalamoq, der Wunsch – istak, der Weg – yol, beleuchten – charoqlamoq, hinweisen auf+Akk – korsatmoq, gleichzeitig – bir vaqtning o|yida, die Klimabedienung – iqlim shart sharoiti, die Weizenähre – bug’day boshog’i der Symbol – nishon, lebenswichtig – hayot uchun sarur, der Baumwollestrauch – paxta koragi, ausmachen – ochilmoq der Same – urug’ verflechten – to’qimoq, deuten – ifodalamoq die Ewigkeit – abadiy wohnenden – yashaydigan silbrig – kumish rang, die Inschrift – ichki yozuv, das Blatt – qag’oz, die Gebirge – tog’lar, vierfarbig – rangba –rang
Nemis tilida fe`lning ikkita nisbati bor: aniq nisbat (das Aktiv) va majhul nisbat (das Passiv). Aniq nisbatda ish-harakatining bajaruvchisi ega bo’lsa majhul nisbatda ish-harakatining bajaruvchisi to’ldiruvchi bo’lib, egaga qaratiladi. Die Bauer erfüllen den Plan vorfristig, (anyq nisbat) Der Plan wird von den Bauern vorfristig erfüllt. (majhul nisbat) Majhul nisbat aniq nisbat kabi olti zamom shakliga ega SHuningdek, majhul nisbat infinitiv I va infinitiv II shakllariga ham egadir. Majhul nisbatdagi fe`lning shaxsi, soni, zamoni werden yordamchi fe`lidan aniqlanadi. Yüklə 2,57 Mb. Dostları ilə paylaş:
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