O‘zbekiston respublikasi

III. “Men afzal ko‘raman” nomli tashxis so‘rovnomasi

1a	Hayvonlar boqishni		1b	Mashina va asboblarga xizmat ko‘rsatish (tuzatish, sozlash)ni
2a	Bemorlarga yordam berishni		2b	Sxema, dastur hamda kopyuter dasturlarini tuzishni
3a	Kitobdagi rasm, plakat, badiiy otkritka, grammplastinkalarning sifatini kuzatishni		3b	O‘simliklarning holatini kuzatishni
4a	Xom-ashyolarga ishlov berishni (daraxt, gazlama, metall va plastmassa)		4b	Tayyor mahsulotlarni iste’molchilarga yetkazish, sotish va reklama qilishni

5a	Ilmiy-ommabop kitoblar va maqolalar mazmunini muhokama qilishni		5b	Badiiy asarlar (pesa, konsert) mazmunini muhokama
6a	Yosh hayvonlarni parvarish qilishni		6b	O‘rtoqlari yoki kichik yoshdagi bolalarga biror harakatni bajarishni (mehnat, o‘quv yoki sport) mashq qildirishni
7a	Rasmlardan nusxa olish (musiqa asboblarini sozlash ni)ni		7b	Qanday yuk ko‘taruvchi vosita (ko‘targich kran, traktor, teplovoz va boshqalar)ni boshqarishni
8a	Odamlarga kerakli ma’lumotlarni berish, tushuntirish (ma’lumotlar byurosi (ekskursiyalarda)		8b	Ko‘rgazma, vitrinalarni beza tish yoki pesa va konsertlar tayyorlashda ishtirok etishni
9a	Buyum, tayyor mahsulot, kiyim-kechak, texnika va uy-joylarni ta’mirlashni		9b	Matn, jadval va rasmlardagi xatolarni topib, ularni tuzatishni
10^a	Hayvonlarni davolashni		10^b	Hisob-kitob qilishni
11^a	O‘simliklarning yangi navini yaratishni		11^b	Sanoat mahsulotlarining yangi turlari (mashina, ki yim-kechak, oziq-ovqat va bosh qalar)ni konstruksiyalash va loyihalashni
12^a	Odamlar orasidagi bahs, janjallarni muhokama qilish, ishontirish, tushuntirish, jazolash va rag‘batlantirishni		12^b	Chizma va jadvallarning mo hiyatini tushunish, tekshirish va xatoliklarini aniqlash hamda tartibga keltirishni
13^a	Badiiy havaskorlik to‘garaklari faoliyatini kuzatishni		13^b	Mikroblar faoliyatini Kuzatish va o‘rganishni
14^a	Tibbiyot asboblariga Xizmatlar ko‘rsatish, ularni sozlashni		14^b	Jarohatlangan va kuygan hollarda bo‘lgan odamlarga yordam berishni
15^a	Kuzatilayotgan voqea-hodisa hamda o‘rganilayotgan ob’ektlar haqida aniq yozma hisobotlar tayyorlashni		15^b	Kuzatilayotgan yoki tasavvur qilinayotgan hodisalarning mohiyatini badiiy jihatdan ta’riflash, tasvirlashni
16^a	Kasalxonalarda laboratoriya tahlilini o‘tkazishni		16^b	Bemorlarni qabul qilish, ko‘rib chiqish, ular bilan suhbatlashish hamda davolashni
17^a	Uy-joylarning devorlari, ro‘zg‘or buyumlarining tashqi tomonlarini bo‘yash yoki bezatishni		17^b	Asboblar va mashinalarni yig‘ish hamda montaj qilishni
18^a	Tengdoshlar yoki o‘zidan kichik yoshdagilar bilan teatr, muzeylarda madaniy hordiq chiqarish, ekskursiyalar tashkil etish		18^b	Sahnada rollar ijro etish va konsertlarda ishtirok etishni
19^a	Chizmalar asosida detal, buyum, mashina va kiyim-kechaklar tayyorlash hamda binolarni qurishni		19^b	Chizmalar bilan ishlash, xarita va chizmalardan nusxa ko‘chirishni

20^a

O‘simliklarga xos bo‘lgan kasalliklar, shuningdek, bog‘ va dalalarda zararli hashoratlariga qarshi kurash olib borishni

20^b

Klavishli mashinalar (yozuv mashinkasi, kompyuter, teletayp hamda harf teruv mashi nasi)da ishlashni

3. 
   topshiriq. Har bir respondent-o‘quvchilarning ikki turdagi anketa so‘rovnomasi bo‘yicha javoblarini tahlil qilish orqali ularning kasbiy qiziqish va qobiliyatlari yuzasidan muayyan xulosani shakllantiring.
   
4. 
   topshiriq. Shakllantirilgan xulosaga tayangan holda o‘quvchilar va ularning ota-onalari uchun psixologik-pedagogik tavsiyalarni ishlab chiqing.
   

Foydalanish uchun adabiyotlar:

1. 
   Дудина М.М., Хаматнуров Ф.Т. Основы психолого-педагогической диагностики / Учеб.пособие. – Екатеринбург: Изд-во Рос.гос.проф.-пед. унив- та. 2016. – 190 с.
   
2. 
   Ингенкамп, Карлхайнц. Педагогическая диагностика / Пер. с нем. – М.: Педагогика, 2001. – С. 16-17.
   
3. 
   Pedagogik diagnostika / Ma’ruza matnlari. Tuzuvchi: X.Raxmatova. – Namangan: Namangan DU, 2014. – 100 b.
   
4. 
   Овсянникова С.К. Педагогическая диагностика и коррекция в воспитательном процессе / Учебно-метод.пособие. – Нижневартовск: Изд-во Нижневарт.гуманит.унив-а, 2011. – 243 с.
   
5. 
   Yo‘ldoshev J.G‘., Shirinov M.K., Ochilov F.I. Pedagogik diagnostika / O‘quv-metod.qo‘ll. – 2014. – 96 b.