O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
TOSHKENT IQTISODIYOT VA PEDAGOGIKA INSTITUTI
|
|
O‘quv ishlari bo‘yicha
prorektor S.B.Qorayev
_______________________
2023-yil “___”___________
|
YOSH FIZIOLOGIYASI VA GIGIYENASI
O‘QUV DASTURI (SILLABUS)
2-kurs
Bilim sohasi:
|
100000 – Ta’lim
|
Taʼlim sohasi:
|
110000 – Ta’lim
|
Taʼlim yoʻnalishi:
|
60110200 – Maktabgacha ta’lim
|
Chirchiq – 2023
Fanning sillabusi Toshkent iqtisodiyot va pedagogika instituti kengashining 2023- yil “___________”, __- sonli majlis bayoni bilan tasdiqlangan.
Tuzuvchi:
G.S Ismagilova
|
Toshkent iqtisodiyot va pedagogika instituti “Tillar va maktabgacha ta’lim” kafedrasi o‘qituvchisi
|
|
|
Taqrizchilar:
|
|
|
Shaxmurova G.A.
|
Nizomiy nomidagi TDPU “Zoologiya va anatomiya” kafedrasi professori, biologiya fanlari doktori.
|
|
Mutalov K.A.
|
CHDPU “Biologiya” kаfеdrаsi dotsenti, b.f.n.
|
|
O‘quv dasturi (sillabus) Toshkent iqtisodiyot va pedagogika instituti “Tillar va maktabgacha ta’lim” fakulteti kengashining 2023-yil “___” ________ dagi ______- sonli majlisida ko‘rib chiqilgan va tasdiqlashga tavsiya qilindi.
Fakultet dekani: O.A.Yo‘ldoshev
|
O‘QUV DASTURI (SILLABUS) Tillar va maktabgacha ta’lim fanlar fakulteti
60110200 – Maktabgacha ta’lim
|
Umumiy ma’lumotlar
|
Fan nomi: Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi
|
Fan kodi: Med 4144
|
Kredit miqdori: 3
|
Semestr: 3
|
Kafedra nomi: Tillar va maktabgacha ta’lim
|
Fan o‘qituvchisi: Gulnoza Sayfutdinovna Ismagilova
|
Email: gulnozaismagilova@gmail.com
|
Fan turi: Majburiy
|
Ta’lim shakli:
|
sirtqi
|
Baholash shakli:
|
Imtihon
|
Fan tili:
|
O‘zbek
|
|
|
Fanning qisqacha mazmuni
|
Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi fanni o‘qish davomida talaba organizmning individual rivojlanish jarayonida funksiyalar evolyutsiyasini kuzatib boradi, fiziologik jarayonlarni o‘zaro munosabatlari va ular o‘rtasida bog‘liqlilarini o‘rganadi, ta’lim-tarbiy gigiyenasi, bolaning ishchanlik qobiliyati, charchash va o‘ta charchash jarayonlarining kelib chiqish sabalari o‘rganadi. Shu bilan birga yuksak darajada tuzilgan materiya, ya’ni bosh miya po‘stlog‘ining tuzilishi va butun organizm faoliyatida etakchi rol o‘ynashini tushunib olishga yordam beradi.
Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida talabalar, organizmning bir butinligini, organizm va tashqi muhitning o‘zaro bog‘liqligini, uning o‘ziga xos yosh xususiyatlarini, organlar tizimining fiziologiyasini va gigiyenasini, organizm va tashqi muhitning o‘zaro bog‘liqligini, uning o‘ziga xos yosh xususiyatlarini, yoshlik davrlari va ularning tasnifini o‘rganadi.
|
Ta’lim natijalari:
|
Kursni tugatgan talabalar:
O‘sish va rivojlanishning umumiy qonuniyatlari, organizmning yoshga bog‘liq anatomik va fiziologik o‘zgarishlar, gigiyena qoidalari to‘g‘risida bilimga ega bo‘ladi;
Ta’lim tarbiya gigiyenasi orqali talaba, bolaning ishchanlik qobiliyatini, charchash va o‘ta charchash jarayonlarining kelib chiqish sabalarini va oldini olish usullarini o‘rganadi;
Kasbiy faoliyatda muammolarni hal qilish uchun talaba bolalarning yosh fiziologiyasi va gigiyenasiga doir vositalardan ta’lim jarayonida to‘g‘ri qo‘llana oladi;
Kurs natijasiga ko‘ra ega bo‘ladigan kompetensiyalar (KK):
Kasbiy faoliyatdagi maqsadga erishishda ta’lim-tarbiy jarayonini to‘g‘ri tashkil etish, bolaning ishchanlik qobiliyatini yetarlicha baholash va kasbiy rivojlanishdagi ehtiyojlarini to‘g‘ri belgilay oladi,
Talaba bola organizmining yosh davrlariga xos fiziologik jarayonlari bo‘yicha bilim, malaka va ko‘nikmalarga ega boʼladi (KK-1);
Ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarishda, kasbiy muammolarni va innovatsion loyihalarni amalga oshirishda ishtirok etadi (KK-4).
|
Dostları ilə paylaş: |
