Mustaqil ta’lim (MT)
MT1
|
Ovqat ratsionini tuzish. Bolalar o‘smirlar uchun ovqat ratsionini uchun quyidagi jadvallardan foydalaniladi: 1) ovqat moddalarining kimyoviy tarkibi va kalloriyasi, 2) bir sutkada istemol qilinadigan mineral tuzlarning fiziologik normasi: 3) o‘smirlar uchun bir sutkada beriladigan oqsil, yog‘ va uglevodlarning fiziologik normasi.
|
MT2
|
Vitaminlar va ularning bola organizmiga ta’sirini o‘rganish.
|
MT3
|
Jismoniy yuklamaning yurak qon-tomir faoliyatiga ta’sirini o‘rganish. Jismoniy mashqni qon aylanishga ta’sirini aniqlash, tekshiriluvchining pulsi, qon bosimi o‘lchashni o‘rganish
|
MT4
|
O‘pkaning triklik sig‘imini aniqlash.
|
MT5
|
Terining funksiyalari va gigiyenasini o‘rganish usullari
|
MT6
|
Ta’lim tarbiya ishlari gigiyenasi. Dars va dars jadvalini gigiyenik baholash
|
MT7
|
Talabalar va o‘quvchilarning kun tartibini gigiyenik baholash
|
MT8
|
Ichki sekretsiya bezlarining fiziologiyasi va yosh xususiyatlari
|
MT9
|
Tayanch - harakat tizimining yosh xususiyatlar va gigiyenasi
|
MT10
|
Ovqat hazim qilish tizimining yosh xususiyatlari va ovqatlanish gigiyenasi
|
MT11
|
Moddalar va energiya almashinuvi. Uning yosh xususiyatlari
|
MT12
|
Qon. Qon aylanish azolarining yosh xususiyatlari
|
MT13
|
Nafas olish tizimining yosh xususiyatlari va gigiyenasi
|
MT14
|
Ayirish tizimining yosh xususiyatlari va gigiyenasi. Terining tuzilishi va
funksiyalari
|
MT15
|
Ta’lim- tarbiya ishlari gigiyenasi
|
MT16
|
Sog‘lom turmush tarzi. Kun tartibi va uning ahamiyati
|
