O‘zbekiston respublikasi xalq ta'lim vazirligi

QASHQADARYO VILOYATI

G’UZOR TUMANIDAGI

18-UMUMIY O’RTA TA’LIM
MAKTABI
boshlang’ich sinf O’QITUVCHISI
aliquloVA mahliyoNING

ONA TILI FANIDAN

“fe’l so’z turkumi”

MAVZUSIDA TAYYORLAGAN

DARS ISHLANMASI

Darsning mavzusi: Fe’l so’z turkumi

Maqsad:

• 
  a) fe’l haqidagi tushunchasini boyitish;
  
• 
  b) ilmga chanqoqlik tuyg’usini oshirish;
  
• 
  v) nutqiy ko’nikmasini rivojlantirish.
  

Dars turi : noan’anaviy, “Kim bilimdon?” musobaqasi
Dars usuli: test, yozma topshiriqlar, “Kim topqir?”, “Men bilaman” kabi o’yinlar
Dars shiori: O’qigan o’zar.
Darsning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism. O’quvchilarning darsga hozirligi tekshiriladi.”Tartib posboni” va “Orasta qiz” hisob beradi.
   
2. 
   Ma’naviyat daqiqasi. Bunda o’quvchilar quyidagi savollarga javob berishadi:
   

1. 2016-yil qanday nomlangan?
2. Sog’lom ona va bola deganda nimani tushunasiz?
3. Yurtimizda sog’likni saqlash borasida qanday ishlar amalga oshirilmoqda?

3. 
   “Kim topqir?” musobaqasi o’tkaziladi.. O’quvchilarga 375-mashqdagi gaplar birma-bir o’qiladi. Ular matndagi ajratilgan so’zlarga so’roq beradilar:
   

Ona etik, ona eti, bola etik poygakda ahil yashashardi.(nima qiishardi?)
Bir kuni bola etik yig’ladi.(nima qildi?)
– Hamma yog’im og’riyapti.(nima qilyapti?) Behsafqat bola men bilan suv kechdi. Katta-kichik toshlarni tepdi.
Ota eti bilan ona etik boa etikka achindi. O’yinqaroq bola bemor etikchani yana qiynayverdi. Qish kunlarining birida bola etikning jag’i yirtildi.
Yomon bolaning tuzalmasligini bilib, etiklar uy egalaridan qochishdi... (Zulfiya Mo’minova) Mashq shu tariqa davom etadi.
O’qituvchi kim ertakni davom ettirishini so’raydi. O’quvchiardan biri tugatib beradi.
O’qituvchi 375-mashq asosida fe’l so’z turkumini tushuntiradi: