O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi marg’ilon shahar 14-umumiy o’rta ta’lim maktabi o’qituvchisi M. Erkaboyevaning

1-guruhga : Qozog‘iston respublikasi.

2 –guruhga: O‘zbekiston respublikasi.

3-guruhga: Qirg‘iziston respublikasi.

4-guruhga: Tojikiston respublikasi.

5-guruhga: Turkmaniston respublikasi.

5 daqiqadan so‘ng guruh ishlari boshqa guruhga beriladi.

Har bir guruh sardori o‘zidan oldingi guruh bajargan ishini tahlil qilib beradi.

Yangi guruhdagi o‘quvchilar qadrdon guruhlariga qaytadilar.

O‘qituvchi yangi mavzu bayonidan oldin o‘tgan darsda o‘quvchilardan uyga topshiriq qilib “Sirli sandiqcha” dan olingan geografik atamalar yuzasidan o‘z javob larini aytishlarini so‘raydi. O‘quvchilarning javobidan so‘ng o‘qituvchi tomonidan yangi mavzu bayon etiladi.

1. “Childuxtoron”- ( O`rta Osiyoning eng chekka janubiy nuqtasi (forschadan – “Qirqqiz” degan ma’yoni bildiradi)

2. “Turkiston ”-( hozirgi “O`rta Osiyo”- tabiiy geografik ma’noda o‘tmishda qo‘llab kelingan “Turkiston ” degan nomga to‘g‘ri keladi)

3. “Qoragiyo botig‘i ”- ( O`rta Osiyoning eng past nuqtasi – Kaspiy dengizi bo‘yida joylashgan yarim orol).

4. “Berk havza”- ( O`rta Osiyoga nisbatan aytilgan, o‘ziga xos xusisiyatlardan biri)

5. “Tog‘li Badaxshon”( Tojikiston respublikasidagi yagona avtonom viloyat )