O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi marg’ilon shahar 14-umumiy o’rta ta’lim maktabi o’qituvchisi M. Erkaboyevaning



Yüklə 74,5 Kb.
səhifə5/9
tarix01.01.2022
ölçüsü74,5 Kb.
#106585
1   2   3   4   5   6   7   8   9
O`rta Osiyoning geografik o‘rni, chegaralari va o‘ziga xos xususiyatlari

Darsning tashkil etilishi:

a) salomlashish, davomatni aniqlash;

b) o`quvchilarni darsga hozirlab, jonli muhit yaratish;

2. Guruhlarga bo`linish (2 daqiqa).

O`quvchilar 3 ta guruhga bo`linib, joylariga o`tirishadi (emblemalar ilova qilinadi).

I-guruh. “O‘zbekiston”

II-guruh. “Tojikiston”

III-guruh. “Qozog‘iston”

IV-guruh “Qirg‘iziston”

V- guruh “Turkmaniston”
O`quvchilar bilan birgalikda guruhlarda ishlash uchun amal qilinishi lozim bo`lgan qoidalar doska chetiga osib qo‘yiladi.
Oltin qoidalar:

1. Faollik.

2. Vaqtga rioya qilish.

3. Aytilgan fikrni takrorlamaslik.

4. O`zaro hurmat.

5. To`g`ri javob uchun rag`bat.

6. O`ng qo`l qoidasi.

7. “Bir yoqadan bosh chiqarish”.

8. Intizom.

Juftliklarga “Bilaman, Bilishni istayman, Bilib oldim” jadvali beriladi.

O‘quvchilar O`rta Osiyo o‘lkasi haqida bilgan va bilishni istaganlarni yozadilar.

Juftliklar ishi guruhlarda ko‘rib chiqiladi va guruh a‘zolaridan bir o‘quvchi o‘lka haqda bilganlarini bayon qiladi.




BILAMAN

HN BILISHNI ISTAYMAN

BI BILIB OLDIM












Yüklə 74,5 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin