Özel Eğitim Nedir? vii Neyi öğretir? viii

Bağımsız Uygulamalar

• 
  Rehberli uygulamalar sona erdiğinde, öğrencilerin beklenen beceriyi gerçekleştirmeleri istenir.
  
• 
  Bu aşamada sorumluluk yavaş yavaş öğrenciye geçer.
  
• 
  Bağımsız uygulamalarda sunulan alıştırmalar, diğer aşamalardaki alıştırmalardan farklı ancak aynı zorluk düzeyinde olmalıdır .
  

ÖRNEK…

• 
  Model olma ve rehberli uygulamalar
  
• 
  Havuç soyma ve rendeleme becerisi
  
• 
  Bağımsız uygulamalar
  
• 
  Salatalık soyma ve rendeleme
  

Doğrudan Öğretim Kullanılırken…

• 
  İyi hazırlanmış ders planları kullanılmalı,
  
• 
  Hata analizi ve hata düzeltmesi yapılmalı,
  
• 
  Küçük grup öğretimi düzenlemesi tercih edilmeli,
  
• 
  Performans düzeyine göre gruplama yapılmalı,
  
• 
  Konunun anlaşılırlığını artıracak araç gereç kullanılmalı,
  
• 
  Gerektiğinde, ek öğretim ve yeniden değerlendirme gerçekleştirilmeli,
  
• 
  Sık sık değerlendirmeye yer verilmeli,
  
• 
  Gerektiğinde çalışmalar hızlandırılmalı-yavaşlatılmalıdır.