8. TEMA
|
AYLAR
|
METİN
|
ÖĞRENME ALANI
|
KAZANIMLAR
|
ARA DİSİPLİNLER VE DERS İÇİ İLİŞKİLENDİRME
|
OĞRENME - OĞRETME
YÖNTEM VE
TEKNİKLERİ
|
KULLANILAN EĞİTİM
TEKNOLOJİLERİ,
ARAÇ VE GEREÇLERİ
|
ÖLÇME VE
DEĞERLENDİRME
|
GÜZELÜLKEM TÜRKİYE’M
|
29-MAYIS 01-HAZİRAN
|
ANADOLU
|
DİNLEME
|
Dinleme kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4
Dinlediğini anlama: 1, 2, 3, 21, 25, 27, 28, 29, 30
Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:
|
Hayat bilgisi
C.3.15. Yaşadığı yerleşim biriminin eski ve yeni hâlini araştırır; bunlar arasındaki benzerlik ve farklılıkları ayırt eder.
|
1. Anlatım
2. Soru-yanıt
3. Bireysel çalışma ve küme çalışması
4. Drama
5. Tartışma
6. Beyin fırtınası
7. Tümevarım
8. Tümdengelim
9. Gösteriş yaptırma
|
1. Ders kitabı
2. Yardımcı kitaplar
3. Yazım kılavuzu
4. Türkçe sözlük
5. CD-CD çalar
6. Televizyon
7. İnternet
8. Bilgisayar
9. Çeşitli dergiler
10. Gazeteler
11. Konuyla ilgili resim ve fotoğraflar
12. Canlı kaynaklar
13. Haritalar
|
1. Ölçme ve değerlendirme sorularının sorulması
2. Öğrencilerin etkinliklere katılımlarının değerlendirilmesi
3. Ölçme ve değerlendirme ölçeklerinin kullanılması
|
KONUŞMA
|
Konuşma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,12
Kendini ifade etme: 1, 3, 8, 14, 17
Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma: 3, 5
|
OKUMA
|
Okuma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Okuduğunu anlama: 1, 3, 6, 11, 13, 17, 19, 20, 22, 23, 25, 32
Anlam kurma: 1, 2
Söz varlığını geliştirme:
Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma: 1, 12
|
YAZMA
|
Yazma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Kendini ifade etme: 1, 2, 3, 8, 10, 13, 15, 16, 17
Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma: 4, 8, 11
|
GÖRSEL OKUMA- SUNU
|
Görsel okuma: 3, 6, 11, 15
Görsel sunu: 1, 2, 7
|
05-09-HAZİRAN-2017
|
YURT TÜRKÜSÜ
|
DİNLEME
|
Dinleme kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4
Dinlediğini anlama: 1, 2, 3, 12, 13, 20, 25
Tür, yöntem ve tekniklere uygun dinleme:
|
|
1. Drama
2. Beyin fırtınası
3. Tartışma
4. Anlatım
5. Tümevarım
6. Tümdengelim
7. Metin yazma
8. Soru-yanıt
9. Panel
10. Resimleme
11. Canlandırma
|
1. Ders kitabı
2. Yardımcı kitaplar
3. Yazım kılavuzu
4. Türkçe sözlük
5. Şiir, öykü ve masal kitapları
6. Çeşitli dergi ve gazeteler
7. Televizyon
8. CD-CD çalar
9. Konuyla ilgili resim, fotoğraf, araç ve gereçler
10. Canlı kaynaklar
|
1. Ölçme ve değerlendirme sorularının sorulması
2. Öğrencilerin etkinliklere katılımlarının değerlendirilmesi
3. Ölçme ve değerlendirme ölçeklerinin kullanılması
|
KONUŞMA
|
Konuşma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Kendini ifade etme: 1, 3, 8
Tür, yöntem ve tekniklere uygun konuşma: 3
|
OKUMA
|
Okuma kurallarını uygulama:
Okuduğunu anlama:
Anlam kurma:
Söz varlığını geliştirme:
Tür, yöntem ve tekniklere uygun okuma:
|
YAZMA
|
Yazma kurallarını uygulama: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
Kendini ifade etme: 1, 2
Tür, yöntem ve tekniklere uygun yazma: 11
|
GÖRSEL OKUMA- SUNU
|
Görsel okuma: 12
Görsel sunu: 1, 2, 7
|
ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ
19.09.2016
AYSEL SOYDAN MUSTAFA ÇETİN YAKUP ÇELİK
Okul Müdürü
Dostları ilə paylaş: |