Silvia Maria de Araújo · Maria Aparecida Bridi · Benilde Lenzi Motim


Debate Formem   grupos   e   discutam   brevemente   os   temas   propostos,   anotando   as diferentes opiniões. 1



Yüklə 1,85 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə351/471
tarix01.01.2022
ölçüsü1,85 Mb.
#106913
1   ...   347   348   349   350   351   352   353   354   ...   471
Silvia Maria de Ara jo · Maria Aparecida Bridi · Benilde Lenzi M.docx

Debate

Formem   grupos   e   discutam   brevemente   os   temas   propostos,   anotando   as

diferentes opiniões.

1. Como o conteúdo das disciplinas estudadas estabelece relação entre elas e

sua vida?




2. Quais são os problemas cotidianos enfrentados por alunos e professores na

sua escola?



3. Que problemas apresenta a educação pública brasileira, de maneira geral?

O que fazer para superá-los?



4. A escola pode colaborar para a diminuição da desigualdade social no Brasil?

De que maneira?

· Ao término da discussão, cada grupo redigirá um texto com o tema "Nossas

perspectivas a respeito da escola". Os textos deverão ser lidos para o restante

da turma.

Além dos portões da escola

Na escola, os padrões hegemônicos da sociedade repassados por professores

e seus gestores interagem com saberes e vivências trazidos pelos estudantes.

Nesse   ambiente,   a   sociabilidade   se   desenvolve   de   diversas   formas:

transmissão sistemática de conhecimentos, reivindicações, amizades, normas

escolares,   relacionamentos,   manifestações   políticas,   grupos   de   estudo,

eventos acadêmicos e culturais, etc.

LEGENDA:   Seminário   de   boas   práticas   do   Pacto   pela   Educação   em

Pernambuco, realizado em escola de Camaragibe (PE), em 2015.

FONTE: Ademar Filho/Futura Press


Yüklə 1,85 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   347   348   349   350   351   352   353   354   ...   471




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin