Oxu təLİMİ Müəllimlər üçün vəsait



Yüklə 0,84 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə19/54
tarix31.12.2021
ölçüsü0,84 Mb.
#113337
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   54
oxu-talimi-muallimlar-ucun-vasait

Sitat 

Şərh 

....................... 

Niyə məhz bu sitat yazılıb? O,  məni nə 

haqda düşünməyə vadar edir? 

 

Bu üsul bədii mətnlərin, xüsusilə şeirlərin təhlili zamanı xüsusilə faydalıdır. 



 

 

Nümunə: Nüsrət Kəsəmənli. “Biri vardı, biri yox...” 

 

 

 

 

 


20 

 

 



Sitat 

Şərh 

 

Məclislərdə can deyib, can eşidən, 

Dostlarımın biri vardi, biri yox. 

Şeirin bu yerində mən də dünyasını vaxt-

sız  dəyişmiş  dostumu  xatırladım.  Amma 

bəlkə də şairin dostu heç ölməyib, sadəcə 

ona xəyanət edib. Bu səbəbdən o da şair 

üçün “ölmüş” kimidir. 

 

 



Nişanlamaqla oxu (İNSERT) 

Bu  üsulla  şagird  mətndəki  informasiyanı  saf-çürük  edə-edə  oxuyur,  bir  növ 

mətni  “inventarizasiya”  edir,  mətndə  verilən  informasiyanı  qruplaşdırır.  Şagirdlərə 

mətni aşağıdakı kimi işarələməyi təklif edin: 



“+” işarəsi ilə sizə artıq məlum olan informasiyanı qeyd edin; 

“-” işarəsi ilə əvvəlki biliklərinizə zidd olan informasiyanı qeyd edin; 

“!” işarəsi ilə sizin üçün maraqlı və gözlənilməz olan fikirləri qeyd edin

“?”  işarəsi  ilə  sizin  üçün  qaranlıq  qalan,  daha  çox  öyrənmək  istədiyiniz 

informasiyanı nişanlayın. 

Mətn  ilə  bu  cür  işlədikdən  sonra  həmin  hissələri  aşağıdakı  cədvəldəki  kimi 

sistemləşdirmək olar: 

 


Yüklə 0,84 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   54




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin