JISMONIY MADANIYAT
Inson a’zolarining funksional kamoloti. Ichki a’zolar, nerv va sharakat, suyak-muskul
tizimi, tana uyg‘unligi va ularning funksional faoliyatini boshqarish layoqatiga egalik.
O‘quvchilarning so\ligini mustashkamlash.
Ularni gigiyena qoidalariga amal qilishga kiniktirish.
O‘quvchilar moshirligini shar tomonlama istirish.
Bilajak kasb-hunar egalarining jismoniy va fiziologik sifatlarini kasbiy nuqtai
nazardan shakllantirish, ularning ishchanlik qobiliyatini oshirish.
O‘quvchilarning jinsiy jishatdan to‘g‘ri kamolga yetishlari uchun sharoit yaratish.
O‘quvchilarda mustashkam iroda, qt’iy xarakter, intizomga so‘zsiz amal qilish
ko‘nikmalarini shakllantirish
Jismoniy madaniyat mazmuni
3.Mehnat
tarbiyasining mazmuni, shakl va metodlari haqida ma’lumot btring.
4.Mehnat faoliyatining asosiy turlari izoxlang.
5.Mehnat tarbiyasining iqtisodiy tarbiya bilan aloqadorligi asoslab bering.
6.Estetik va jismoniy tarbiyani moxiyatilarini aetib bering .
Adabiyotlar:
1. Karimov I.A. Barkamol avlod – O`zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Toshkent,
O`zbekiston, 1997.
2. Almetov N.SH. Pedagogika O`quv qo`llanma. – Almaato`, 2001.
3. Podlasy I.P. Pedagogika. V 2 kn. Kn. 1. – Moskva, Vlados, 1999.
4. Pedagogika -A.K.Munavvarovning umumiy tahriri ostida. – Toshkent, O`qituvchi, 1996.
