To„garak a`zolari
“Kompyuter savodxonligi” to„garagi taqvim-mavzu rejasi
(haftasiga 1 soatdan, jami 34 soat)
D
ars
la
r
Mavzular
So
atl
ar
To„garak
o„tiladigan
sana
Uyga
vazifa
Izoh
1 Kompyuter – insonning do‘sti, eng yaqin
ko‘makchisi
2 Kompyuter bilan muloqot qilamiz
3 Klaviyaturadagi
tugmachalarning
joylashish tarixi
4 Tez yozishni mashq qilamiz. Klaviatura
trenajyorida mashqlar
5 Hujjatlarni tahrir qilish
6 Axborotli olam muammolari va Internet
7 Hisoblash texnikasing rivojlanish tarixi.
8 Operatsion sistemalari va ularning qobiq
dasturlari haqida malumot
9 Turli tashqi hotira vositalari – disklar
bilan ishlash
10 Zamonaviy kompyuter qurilmalari bilan
tanishuv
11 Zamonaviy telekommunikatsiya vositalari,
ularning vazifalari va ahamiyati
12 Kompyuterda turli xil hujjatlarni tayyorlash
№
Familiya, ismi.
Si
nfi
Sanalar.
1
Abduvoitov Carvar
8a
2
Raxmonqulov Mirxoldor 8b
3
Pirmatova Gulshoda
8a
4
Mamayusupova Shoxina 8b
5
Marasulov Aslbek
8a
6
Abdullajonova Mexrinoz 8b
7
Saidova Shamsiya
8b
13 Muharrirlar. Ularning asosiy vazifalari.
14 Matn
muharirlaridan
biri-Mikrosoft
Wordda ishlash
15 Kompyuter grafikasining elementlari
16 Elektron jadvalning vazifalari va
Imkoniyatlari
17 Informatsion sistemalar va kompyuter
tarmoqlari
18 Internet – xalqaro kompyuter tarmog‘i.
19 Internetda ma`lumotlarni izlash
20 Inforfmatika fanining mamlakatimiz
taraqqiyotidagi roli.
21 Internetga bog‘lanish usullari
22 Elektron pochta
23 Axborot texnalogiyalari
24 Sanoq sistemalari haqida.
25 MS Excelda matematik ammallar va
funksiyalar
26 MS Excelda formula bilan ishlash
27 Matematik formulalar bilan ishlash
28 Elektron jadvalning vazifalari va
imkoniyatlari
29 Axborotlarni kodlash
30 Saytlar yaratish
31 Internetda ishlashni ta'minlovchi dasturlar.
32 Inson va axborot
33 Axborotlarni himoyalash va antiviruslar
haqida.
34 Yakunlovchi mashg’ulot
Ekskursiyalar
Ma‟lumki, o„quvchilarni matbuot bilan tarbiyalash darsdan tashqari
mashg„ulotlarning muhim yo„nalishlaridan biridir. U gazetalar mazmuni va
o„quvchilarni gazeta chiqarish jarayonida muharrir, redkollegiya va korrespondent
sifatida faol qatnashish ta‟siri ostida amalga oshiriladi. O„quvchilar kompyuter
yordamida gazeta chiqarishlarini, tekst va grafik redaktorlari bilan ishlashini
matbuot idoralarida ekskursiyalarga borish orqali ularni o‟rganadilar.
Kecha va konkurslar
Kecha va konkurslar o„quvchilar bilan ishlashda muhim ahamiyatga ega.
O„quvchilarda har xil konkurslar qiziqish uyg„otadi. Informatika bo„yicha konkurs
sifatida
“Nima?, qaerda?, qachon?”,
“Kompyuter o„yini musobaqasi” o„yinlarini tashkil qilish mumkin.
Olimpiada
Informatika bo„yicha olimpiada boshqa fanlardagi kabi faqat darsdan tashqari
tadbirlar kompleksining biri hisoblanadi. Olimpiadada yuqori natijalarga erishish
uchun fandagi avval o„tilgan mavzularini takrorlash lozim. Shundan so‟ng
olimpiadada o„quvchilarga qiziqarli va murakkab masalalar bo‟yicha topshiriqlarni
bajarish uchun tayyorgarlik qilish maqsadga muvofiq. Olimpiada butun yil yakuni
bo„lib qolmay, o„tilganlarni rivojlantirishga imkoniyat yaratadi. O„z oldiga
informatika bo„yicha olimpiadada qatnashish maqsadini qo„yib, o„quvchi
informatika bo„yicha olimpiada masalalarini echishga to„garakga katta xohish
bilan boradi.
Olimpiadaning tarbiya vazifalari ham bor: uyushqoqlikka, intizomlikka,
irodani mustahkamlashga va alohida o„quv jarayonida o„zini tekshirishga
o„rgatadi.
Informatika bo„yicha olimpiada paydo bo„lgandan beri 2 turda o„tkaziladi:
amaliy va test.
Olimpiada vazifalari yoshidan qat‟iy nazar hamma qatnashchilar uchun bir xil
bo„ladi. Amaliy turda masalalarning algoritimi va dasturlash tillaridan biri(Python,
Paskal,Delphi, С++)da dastur yoziladi va kompyuterga kiritiladi. Amaliy turda
o„quvchilardan masala yechiminining barcha bosqichlarini, boshlanishi toki
dasturlash uchun til tanlash, kompyuterda natija olishigacha bo„lgan jarayonni
bajarish talab etiladi. Shundan so‟ng o‟quvchilar test asosida nazorat qilinadi.
Topshiriqlar:
1.Informatika bo„yicha darsdan tashqari ishning me‟yoriy hujjatlarining
funksiya va vazifalarini o„rganing.
1-topshiriqni bajarish tartibi:
a. Kompyuterdan internetni ishga tushirib darsdan tashqari ishning
me‟yoriy hujjatlari haqida ma‟lumot to‟plang.
b. Darsdan tashqari ishning me‟yoriy hujjatlari haqida ma‟lumotlarni tahlil
qiling.
2. “Yosh dasturchi” nomi bilan Pyton dasturlash tilini o‟rganishga oid
to‟garak rejasini tuzing.
2-topshiriqni bajarish tartibi:
a. Pyton dasturlash tilini o‟rganishga oid materiallarni ko‟chirib oling.
b. “Yosh dasturchi” nomi bilan Pyton dasturlash tilini o‟rganishga oid
to‟garak rejasini uzviylik tamoyili asosida ishlab chiqing
.
Mustaqil bajarish uchun topshiriqlar:
1. Umumta‟lim maktablari uchun darsdan tashqari Ekskursiyalar, Kecha va
konkurslar tashkil etish rejasini tuzib chiqing.
2. Informatika fanidan olimpiada musobaqalari uchun savollar, testlar va
boshqa bilimni baholovchi o„quv materiali tayyorlang.
3.Informatika bo„yicha darsdan tashqari ishni tashkillashtirish prinsiplari
o„rganing va misol keltiring.
4.Olimpiada uchun test savollarini tuzing.