2
Tarbiyachi nutqiga qo’yiladigan pedagogik
talablar
4
2
2
2
3
MTM va oilada bolalar nutqini rivojlantirish
vazifalari va mazmuni
2
2
2
4
“Bolajon” tayanchdasturida “Nutqni rivojlantirish,
savod, o`qish va chet tillarni o`rganishga
tayyorlash”
sohasining tahlili
2
2
2
II. MTM va oilada ilk yoshdagi bolalar nutqini
rivojlantirish tendentstiyasi.
16
10
6
4
6
5
Bir yoshgacha bo’lgan bolalar nutqini o’stirish
4
2
2
2
6
Ikki yoshgacha bo’lgan bolalar nutqini
rivojlantirishning o’ziga xos xususiyatlari
2
2
2
7
Ikki yoshgacha bo`lgan, bolalar nutqini
rivojlantirish bo`yicha mashg`ulotlar o`tkazish
4
2
2
2
8
Ilk yoshdagi bolalar nutqini rivojlantirishda
ta’limiy o’yin va mashg’ulotlarga qo’yilgan
talablar
4
2
2
2
III. MTM va oilada bolalarning lug’at ustida
ishlash metodikasi
20
12
10
2
8
9
MTM va oilada lug’at ishining vazifalari va
mazmuni
4
2
2
2
10 MTMda lug’at ustida ishlash bo’yicha mashg’ulot
turlari
10
6
6
4
11 Bolalar lug’atini boyitishda ta’limiy o’yinlar.
4
2
2
2
12 Bolalar lug’atini boyitish bo`yicha turli yosh
guruhlarda “Bolajon” tayanch dasturi
vazifalarining tahlili
2
2
2
IV. MTM va oilada nutqning grammatik
tuzilishini shakllantirish kompitenstiyasi
10
8
6
2
2
13
Nutqni grammatik tuzilishini shakllantirish
ishining vazifalari va mazmuni
4
2
2
2
14 Bolalar nutqida uchraydigan morfologik va
sintaktik xatolar hamda ularning sabablari
2
2
2
15 Bolalar nutqidagi grammatik xatolarni tuzatish
yo`llari va kundalik nutqidagi xatolarni tuzatish
usullari
2
2
2
16 Grammatik nutqni shakllantirishda turli yosh
guruhlarda “Bolajon” tayanch dasturi
vazifalarining tahlili
2
2
2
Dostları ilə paylaş: