shakllanishi. (5-7 yosh) Nazariy mashg’ulot. Maktabgacha yoshda o’z-o’zini anglash va o’z-o’zini baholash
xususiyatlari. Bolaning o’z-o’zini zamonda anglashi. O’g’il va qiz bolalar. Jinsga mansublik
va o’yinda rol, o’yinchoq tanlash. Maktabgacha yosh davrida jinsiy tarbiya.
Amaliy mashg’ulot.Bolalarda ahloqiy sifatlarining shakllanishi. Shaxsda salbiy
tuzilmalarning paydo bo’lishi. Kattalar va tengdoshlari bilan muloqotlari jarayonida shaxsning
shakllanishi. Kattalar tomonidan tan olishga intilish. Bolalar yolg’oni. Tengdoshlar orasida
tan olishga intilish. Ahloqiy harakatlarga intilishning kuchayishi. Bolalarning boshqa odamlar
hatti-harakatlari va sifatlariga baho berishlarining rivojlanishi. Oilaning bola shaxsini
shakllanishidagi o’rni. “Maktabgacha ta’limga qo’yiladigan Davlat talablari”ida 5-7 yoshli
bolalarni ijtimoiy-kommunikativ tomondan rivojlantirish talablarini o’rganish va tahlil qilish.