O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi



Yüklə 1,65 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə571/583
tarix13.05.2022
ölçüsü1,65 Mb.
#115873
1   ...   567   568   569   570   571   572   573   574   ...   583
O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o

4 hafta – 6 soat.  
Turli yosh guruhlarida ijtimoiy-hissiy rivojlanish darajalarini tahlil qilish. 
Kattalar  bilan  muloqot. Tengdoshlari  bilan  muloqotga kirish. Do’stona  munosabatni tahlil 
qilish. Do’stlik haqida hikoya yoki ertak o’qib berish. 
5 hafta – 6 soat. Ertalabki soatda bolalar bilan suhbat o`tkazish – kim, qaerda 
(mahalla, ko`cha, shahar) turadi?  
Bolalar  bilan  kim,  qaerda  turadi?  ,  u  yerda  kimlar  turadi?  Oilada  kim  onasiga  qanday 
yordam  beradi?  Mavzusidasuhbat  o`tkazish.  Badan  tarbiya  mashqlarni  musiqa  bilan  o`tkazish 
(magnitafon)  ;  Mustaqil  mashg`ulot  o`tkazish  –  “O`z  tilim  –  ona  tilim”  mavzuda  didaktik 
o`yinlardan  “Gapni  tugat”,  “Shirin  so`zlar”,  “O`yinchoqlarni  mehmon  qilamiz”;  sayr  –  bolalar 
bilan  birgalikda  o`troq  qushlarni  kuzatib,  ular  haqidagi  bolalar  bilimlarini  mustahkamlash 
(chumchuq, musicha, mayna va h.k.) Harakatli o`yin o`tkazish “Kim chaqqon”, “Bekinmachoq”, 
“Lafta”. 
Alaliya  tashxisidagi  bolalar  bilan  tarbiyachi  shug`ullanayotganda  bolalarning  ruxiy 
xolatlariga  etibor  berishi  kerak.  Tarbiyachining  asosiy  vazifasi  alaliya  bolalar  bilan  didaktik 
materiallar  orqali  nutqini  rivojlantiradi.  Masalan  ;  mashg`ulotlarga  oid  elementlarning  tartibli 
ishtirokiga  ko`ra  ularning  shakli  rangi  va  xajmini  xisobga  olgan  xolda  minora  qurish  (lego 
orqali) yoki mazayka yordamida geomеtrik shakllardan foydalanishi mumkin.  

Yüklə 1,65 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   567   568   569   570   571   572   573   574   ...   583




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin