AzTU
“Humanitar fənlər” kafedrası
Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya
179
mürəkkəbdir. Dinləyicilərin maraqlarını itirməmək əvvəlcə toxunulan məsələnin nə
üçün lazım olduğu onlara çatdırılmalı, istifadə sahələri haqqında qısada olsa
məlumat verilməlidir. Əgər çıxış edən auditoriya qarşısında özünü inamsız hiss
edirsinizsə onda mətn yazılmalı və əzbərdən öyrənilməlidir. Səhifə yarım materialın
çıxışı təxminən 7 dəqiqə çəkir (format А4, keql 12 р1). Səliqəli olmağın mənası var.
Səliqəsiz slaydlar şübhə doğurur və məruzəçinin işə ciddi yanaşmadığına dəlalət
edir. Titul səhifəsində mövzu və müəllif haqqında məlumat olmalıdır.
Müdafiə
zamanı elmi rəhbərin adı və familiyası təşkilatın adı göstərilməlidir.
Konferensiyalarda konferensiyanın adı və vaxtı göstərilməlidir. Bu həmkarlar
arasında informasiya mübadiləsi olduqda və təqdimat İnternetə
qoyulduqda əlavə
şərhə ehtiyac olmaması üçün edilir. Optimal slaydların sayı 6-11 arasında olmalıdır.
Mətnin böyük həcmi və kiçik şrift təqdimatın qavranmasını ağırlaşdırır. Digər
tərəfdan mətnin azlığı təqdimatın səthi və pis hazıralnamsı təəssüratını yaradır. Ən
geniş yayılmış səhv slaydı sözbəsöz oxumaqdır. Yaxşı hal slayda materialın ətraflı
təqdim edilməsi, müəllifin isə onun mahiyyətin izah etməsidir. Slayddakı məlumat
nitqdən fərqli olaraq ciddi və səliqəli olmalıdır. Bir slaydan digərinə keçid 1-2
dəqiqə ərzində, mühazirələr zamanı isə 5 dəqiqəyə qədər. Qısa çıxışlarda 1-2
slayddan istifadə edilməsinə yol verilir. Dinləyicilər
həm slayddan həmdə
eşitdiklərindən məlumatı mənimsəmək imkanına malik olmalıdırlar. Slaydlarda əsas
məlumatların üstündə mümükün qədər dayanmaq olar. Qrafikli slaydları üstündən
tez keçmək olar. Cədvəllər üzərində dayanarkən sətir və sütünların müvafiq olaraq
nəyə uyğun olduğunu göstərmək lazımdır. Məruzənin əsas ideyasını başa düşmək
üçün lazım olan işarə və anlayışları daxil edin. İstənilən işarəyə onun istifadəsinə
qədər izahat vermək lazımdır. İzahları mümkün qədər qısa və dolğun vermək
lazımdır. Ağır ifadələri mümkün qədər sadələşdirmək lazımdır. Qısa çıxışlarda eyni
fikri müxtəlif sözlərlə ifadə etmək vaxta qənaət nöqteyi nəzərindən məqsədəuyğun
deyildir. Mühazirələrdə əksinə olaraq deyilən mühüm fikirlərə yenidən qayıtmaq,
onlara digər nöqteyi nəzərdən baxmaq alqışlanır.
Başa düşülməyən ifadələri
təqdimatdan çıxarmaq lazımdır. Təqdimatın davam etmə vaxtı və hazırlıq dərəcəsi
təqdimat üçün ona veriləcək vaxtı müəyyənləşdirir. Elə fikirləşmək lazım deyildir
ki, təqdimata üç saat vaxt sərf edilərsə o yaxşı çıxış olacaqdır. Slaydda ən vacib
sözləri və hissələri rəngləməklə fərqləndirmək olar. •
Söz və slaydlar üst-üstə
düşməməlidirlər, onda təqdimat “həcmli” alınır. Slaydlar daha çox texniki xarakterli
məlumatlara malik olmalıdırlar (cədvəl, qrafiklər, sxemlər və s.). •
Təqdimat
AzTU
“Humanitar fənlər” kafedrası
Azərbaycan dilində işgüzar və akademik kommunikasiya
180
hazırlanması mərhələləri: • 1. Birinci və ikinci səviyyəli təqdimat, əsas ideyaların
ayrılması, planının tərtib edilməsi. • Elmi təqdimatın quruluşu təxminən elmi
məqalələnin quruluşu kimidir: • MS PowerPoint
Təqdimat üçün ən çox edilən
seçimdir. Əgər slaydda ifadələr (formullar) çoxdursa onları tam MS Word vasitəsilə
yığmaq lazımdır.
Dostları ilə paylaş: