160
o’qituvchi talabalarni to’rt guruxga ajratadi. Xar bir guruxga muxokama qilish uchun quyidagi
topshiriqni xavola qilinadi:
1 – gurux
Buxgalteriya hisobini tashkil qilish asoslarini gapirib berish.
2 – gurux
Buxgalteriya provodkalarini bajarish asoslari tushuntirib berish.
3 – gurux
Banklarda buxgalteriya apparatining tuzilishi va uning vazifalarini yoritib berish.
4 – gurux
Hisobvaraqalar rejasining tuzilishi va uning tavsifini tushuntirib berish.
2-MAVZU. BANK HUJJATLARI VA HUJJATLAR AYLANISHI
REJA:
1. Bank hujjatlarining mazmuni, ahamiyati, turlari va ularning tavsifi.
2. Banklarda hujjatlar aylanishini tashkil qilish.
3. Buxgalteriya hujjatlarini saqlash tartibi.
Amaliy mashg’ulotni o’qitish texnologiyasi
O’quv mashg’ulotining
shakli
Bilimlarni chuqurlashtirish va mustaxkamlashga
qaratilgan amaliy mashg’ulot
Amaliy mashg’ulot rejasi
1. Bank hujjatlarining mazmuni, ahamiyati,
2. Bank xujjatlarining turlari va ularning tavsifi.
3. Banklarda hujjatlar aylanishini tashkil qilish.
4. Buxgalteriya hujjatlarini saqlash tartibi.
5. Ichki bank nazorati, uning turlari va ahamiyati.
O’quv mashg’ulotining
maqsadi
Hujjatlashtirish va ularni tashkil etish to’g’risidagi
bilimlarini mustaxkamlash va chuqurlashtirish.
Pedagogning vazifalari:
Mavzuni o’zlashtirish
bo’yicha rag’barlantirishni
tashkil etish;
Mavzu
bo’yicha
bilimlarni mustahkamlash
Dostları ilə paylaş: 
