Davlat
ramzlarini
Davlat hujjatlarini
Badiiy adabiyotlarni
Qonun
va qarorlarni
№28 Manba –J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.15-mavzu;
Qiyinlik darajasi –1;
Ta’lim jarayonining tarkibiy qismlari orasidagi ob’ektiv, mavjud, barqaror,
takrorlanuvchi aloqadorlik – bu ...
Qonuniyat
Metod
Shakl
Vosita
№29 Manba – J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik. 5-mavzu;
Qiyinlik darajasi –3;
Yangi materialni o’zlashtirish jarayonida o’qituvchi va talabalar tomonidan
foydalaniladigan ob’ekt nima deb ataladi?
Vosita
Shakl
Metod
Uslub
№30 Manba – J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik. 9-mavzu;
Qiyinlik darajasi –2;
Qanday asosga ko’ra didaktik vositalar motivatsion, axborot, ta’lim jarayonini boshqarish,
optimallashtirish funktsiyalarini bajaradi?
Audiovizuallik
Faoliyat obyektiga ko‟ra
Boshqaruv
Faoliyat subyektiga ko‟ra
№31 Manba –J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.10-mavzu;
Qiyinlik darajasi –1;
Radio, magnitofon, musiqa asboblari – bu;
Audio
vositalari
Vizual
vositalar
Material vositalar
Ideal vositalar
№32 Manba –J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.10-mavzu;
Qiyinlik darajasi –1;
O’quv kinofil’mlari, diafil’mlar, komp’yuterlar, magnitofon tasmalari, radioeshittirish,
teleko’rsatuvlar – bu:
Ta‟limning texnik vositalari
Moddiy visitalar
Texnoligik vositalar
Axborot vositalar
№33 Manba –J.Hasanboyev va boshqa. Pedagogika. Darslik.11-mavzu;
Qiyinlik darajasi –1;
Dostları ilə paylaş: