Mashg‘ulot yakuni: 1.Faol
ishtirok
etgan
o‘quvchilarni
Baholari
bilan
tanishadilar.
1-ilova
Blits so‘rov 2-ilova
(5 daqiqa).
javoblarini
izohlab
baholaydi
va
rag‘batlantiradi
Uyga vazifaning berilishi: 2.Kelgusi mashg‘ulotga vazifa (7-ilova)
va uni bajarish yuzasidan yo‘riqnoma
beradi.
Topshiriqni
yozib
oladilar.
Bilib oladilar.
3-ilova
4-ilova
5-ilova
23-Mavzu: Mаktаb yoshdаgi o‘g‘il bolаlаr shimini modellashtirish Reja:
1.Shim konstruktsiyasini modellash
2.Old bo‘lakda qirqim yon cho‘taklarni modellash
3.Shim ort bo‘lagini texnik modellash
Tayanch so‘z va iboralar: asos konstruksiya, modellashtirish,
Shim asos konstruksiyasini modellash
Shim tasnifi Klassik uslubdagi o’g’il bolalar shimi,
to’g’ri siluetli, uzunligi to’piqqacha, yon
chokli, belbog’li. Old bo’lak bel qirqimida
ikkita kichkina taxlama mavjud. Belbog’
uchlari izma va tugmaga taqiladi. Shim
taqilmasi -molniyada. Belbog’iga oltita kamar
tutkich tikilgan: ikkitasi-yon chokda, ikkitasi
old taxlama o’rnida, ikkitasi orqada; orqa o’ng
bo’lakda qirqma ramkali (mag’izli) cho’ntak,
old bo’lakda og’ma qirqma cho’ntak
loyihalangan. Shim astarlidir.
]
shimning bo’ksa chizig’i va og’
chizig’i bo’yicha kengligini
aniqlash
