Bolalar kiymini konstruksiyalash va modellashtirish

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

Nazariy, amaliy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi 
13-MAVZU: 
BOG‘CHA YOSHDAGI QIZ BOLALAR 
KO‘YLАGINI MODELLASHTIRISH. 
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologik modeli 
Vaqt: 80 daqiqa
Ta’lim oluvchilar soni:26-30 nafar
O‘quv mashg‘ulotning shakli va 
turi
Nazariy, amaliy. 
O‘quv mashg‘ulot rejasi 
1. Modellashtirish haqida umumiy ma’lumot. 
2.Qiz bolalar ko‘ylagini modellashtirish tartibi. 
3. Model chiziqlari kiritish. 
O‘quv mashg‘ulot maqsadi: Bog‘cha yoshdagi qiz bolalar ko‘ylаgini 
modellashtirish
.
bo‘yicha yangi ma’lumotlar berish, bilim, ko‘nikma va malakalarni 
shaklantirish. O‘quvchilardagi yuksak axloqiy fazilatlarni estetik did va ijodiy 
qobiliyatlarini rivojlantirish.
O‘qitish natijasi 
Bog‘cha yoshdagi qiz bolalar ko‘ylаgini 
modellashtirish ko‘nikmasi shakllanadi. 
Pedagogik vazifalar:
1. Modellashtirish haqida ma’lumot 
berish. 
2.Qiz 
bolalar 
ko‘ylagini 
modellashtirish tartibini tushuntirish. 
3. Model chiziqlari kiritishni ko‘rsatib 
berish. 
O‘quv faoliyatning natijalari: 
1. Modellashtirish haqida aytib beradilar. 
2.Qiz 
bolalar 
ko‘ylagini 
modellashtirish 
tartibini tushuntirib beradular. 
3. 
Model 
chiziqlari 
kiritish 
mustaqil 
bajaradilar. 
O‘qitish metodlari 
Amaliy ish usuli, tushuntirish, ko‘rsatma 
berish, Qor uyumi metodi, Klastertexnikasi, 
davom ettir usuli.
O‘quv faoliyatni tashkil etish 
shakllari 
Ommaviy, yakka tartibda 
O‘qitish vositalari 
Ma‘ruzalar matni, yozuv doskasi, tarqatma 
materiallar, slayd materiallari, grafikli
organayzerlar, qizchalar ko‘ylagi eskizlari. 
O‘qitish shart-sharoiti 
Maxsus texnik vositalari bilan jihozlangan 
auditoriya
Qaytar aloqaning usul va vositalari 
Bajarilgan o‘quv topshiriqlar taqdimotini 
baholash.