O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi f. I. Xaydarov n. I. Xalilova



Yüklə 3,09 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə218/379
tarix11.11.2023
ölçüsü3,09 Mb.
#132195
1   ...   214   215   216   217   218   219   220   221   ...   379
хайдаров, халилова 2009 умумий психол(1)

V.V.Bogoslovskiy
taqriridagi darslikda ham tafakkurga berilgan ta'rif uning
umumlashgan va bilvosita aks ettirish xususiyatlari yoritilgan, xolos. Xuddi shunga 
o’xshash tafakkur xususiyatlari 
F.N.Gonobolin, K.K.Platonov
darsliklarida ham 
uchraydi. 
Keltirilgan ta'riflar orasida 
O.K.Tixomirovning
darsligidagi ta'rif nisbatan 
to’liqroq deb hisoblanadi. Unda tafakkur predmetiga kiruvchi tarkibiy qismlar 
mana bunday ifodalanadi: "Tafakkur - bu o’z mahsuloti bilan voqelikni 
umumlashtirib, bavosita aks ettirishni xarakterlaydigan umumlashtirish darajasi va 
foydalanadigan vositalarga hamda o’sha umumlashmalar yangiligiga bog’liq 
ravishda turlarga ajratishdan iborat jarayon, bilish faoliyatidir". 
Hozirgi vaqtda tafakkurning predmeti yuzasidan psixologiyada turli-tuman 
qarash va ta'riflar mavjuddir. Ularning ayrimlariga tavsifnoma berib o’tamiz. 
S.L.Rubinshteyn
nazariyasiga 
binoan 
tafakkurni 
psixologik 
jihatdan 
o’rganishning asosiy predmet, jarayon, faoliyat tariqasida namoyon bo’lishidir. 
Muallif tafakkur operasiyalari shakllarini shakllantirishda jarayon, muammoli 
vaziyatni hal qilishda esa fikr yuritish faoliyati sifatida vujudga kelishini chuqur 
tahlil qilib beradi. S.L.Rubinshteyn tafakkur to’g’risidagi g’oyani rivojlantirib, uni 
sub'ekt faolligining paydo bo’lishi deb ataydi. 
A.N.Leontev
tafakkur psixologiyasi predmeti yuzasidan mulohaza yuritib, 
tafakkurni turli ko’rinishlarga ajratadi, fikr yuritish faoliyati ekanligini tan oladi, 
lekin uni predmetli-amaliy faoliyat deb nomlaydi. Shuning bilan birga 
tafakkurning tuzilishi, fikr yuritish motivasiyasi to’g’risidagi nazariy metodologik 
muammolarni o’rtaga tashlaydi. 
P.Ya.Galperin
fikriga ko’ra, tafakkur -bu orientirlash-tadqiqot faoliyati, 
orientirovka jarayondir, ya'ni orientirovka-jarayon, orientirovka faoliyat. Muallif 
psixologiya fani intellektual masalalarni yechishda sub'ektning tafakkuriga 
orientirovka qilish jarayonini o’rganishga asoslanadi deb tushuntiradi. 
P.Ya.Galperin tafakkurning boshqa jihatlarini o’zining aqliy harakatlarni 
bosqichma-bosqich shakllantirish nazariyasidan kelib chiqqan holda yoritishga 
intiladi. 

Yüklə 3,09 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   214   215   216   217   218   219   220   221   ...   379




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin