va M burchagidagi burchakni ushbu burchaklardan o’tmas burchakka chiqarish uchun bu burchaklarni necha darajaga kamaytirish yoki oshirish kerakligini so'radi. Shunga ko'ra, Ersin o'qituvchining savoliga to'g'ri javob bergan talabaning javoblari qaysi biri bo'lishi mumkin? K
L
M
A)
52 ° pastga,
43 ° pastga,
1 ° yuqoriga ko'tarilganda
B)
52 ° pasayish bilan,
44 ° pasayish,
1 ° o'sish bilan
C)
38 °,
47 °,
1 ° o'sish bilan
D)
38 ° o'sish bilan,
44 °,
1 ° o'sish bilan
E)
38 ° kamayish bilan,
44 °,
1 ° kamayish bilan
14. Shaklning ochilgan shakliga (Z) eng yaqin shaklni tanlang A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) hech biri
15. Yuqoridagi bir xil naychalarning qancha qismi suyuqlik bilan to'ldirilganligi kasrda ko'rsatilgan. 2-naychadagi suyuqlikning bir qismi 1-naychaga o'tkaziladi va 1-naycha toshib ketmasdan to'liq to'ldiriladi. Oxirgi holatda II naychaning qancha qismida suyuqlik bo’ladi? A) 1/10
B) 1/5
C) 3/10
D) 4/10
E) 3/5
22
16. Ushbu uchta geometrik chiziqni yonma-yon yoki bir-birining oldiga qo'yib, ularning yig'indisi yoki farqidan raqamlarni oladi. Masalan, II va III geometrik chiziqlarni yonma-yon joylashtirganda, ularning yig‘indisidan 0,9 ga teng bo’ladi, I va III geometriya chiziqlarini bir-birining oldiga qo‘yishda esa ularning farqidan 0,8 ga teng Xo'sh, ushbu geometriya chiziqlaridan bir marta foydalanib, Osiyo quyidagi o'nlik belgilaridan qaysi birini olishi mumkin? A) 1,9
B) 1,4
C) 0,3
D) 0,1
E) 0,5
17. Elektr energiyasi bo'yicha nima qilinadi;