|
Ámeliyatshı studenttiń jeke is rejesi
|
səhifə | 7/15 | tarix | 21.09.2023 | ölçüsü | 0,56 Mb. | | #129178 |
| 4 курс КК 14-хаптелик таза
“Tastıyıqlayman” Direktor orınbasarı
_ “ ” 202 jıl
rayonı (qalası) XBBne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyatın ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI
fakul`tetiniń, _
tálim baǵdarı kurs studenti __
niń (nıń) ámeliyat dáwiri ushın júrgizgen háptelik is rejesi.
Sánesi
|
Orınlanatuǵın jumıs túrleri
|
Orınlanǵanlıǵı
haqqında belgi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ámeliyatshı-student _
Ámeliyatshı studenttiń jeke is rejesi
“Tastıyıqlayman” Direktor orınbasarı
_ “ ” 202 jıl
rayonı (qalası) XBBne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyatın ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI
fakul`tetiniń,
tálim baǵdarı kurs studenti __
niń (nıń) ámeliyat dáwiri ushın júrgizgen háptelik is rejesi.
Sánesi
|
Orınlanatuǵın jumıs túrleri
|
Orınlanǵanlıǵı
haqqında belgi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ámeliyatshı-student
Bir saatlıq sabaqtıń reje-konspekti
“Tastıyıqlayman”
MDOIBO
_ “ ” 20 jıl
rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI
fakul`tetiniń`,
tálim baǵdarı kurs studenti
niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde
páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi
I Sabaq teması hám turi
Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq _
b) tárbiyalıq
v) rawajlandırıwshılıq
Sabaqtı qurallandırıw
_
Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar
Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _
_
Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw
Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _
Jańa temanı túsindiriw
_
_
Jańa bilimlerdi bekkemlew
Úyge tapsırma beriw _
Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw
Duziwshi ámeliyatshı student:
|
_
|
|
Reje-konspekti kelisildi:
|
|
|
Pán oqıtıwshısı :
|
|
|
“Tastıyıqlayman”
MDOIBO
_ “ ” 20 jıl
rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI
fakul`tetiniń`,
tálim baǵdarı kurs studenti
niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde
páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi
I Sabaq teması hám turi
Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq
b) tárbiyalıq
_
v) rawajlandırıwshılıq
Sabaqtı qurallandırıw
Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar
_ Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _
_
Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw
_
Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _
Jańa temanı túsindiriw
_
Jańa bilimlerdi bekkemlew
Úyge tapsırma beriw _
Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw
Duziwshi ámeliyatshı student:
|
|
|
Reje-konspekti kelisildi:
|
|
|
Pán oqıtıwshısı :
|
_
|
|
“Tastıyıqlayman”
MDOIBO
_ “ ” 20 jıl
rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI
fakul`tetiniń`,
tálim baǵdarı kurs studenti
niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde
páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi
I Sabaq teması hám turi
Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq
b) tárbiyalıq
v) rawajlandırıwshılıq _
Sabaqtı qurallandırıw
Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar
Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _
_
Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw
Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _
Jańa temanı túsindiriw
_
Jańa bilimlerdi bekkemlew
Úyge tapsırma beriw _
Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw
__
Duziwshi ámeliyatshı student: _
Reje-konspekti kelisildi:
Pán oqıtıwshısı :
“Tastıyıqlayman”
MDOIBO
_ “ ” 20 jıl
rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI
fakul`tetiniń`,
tálim baǵdarı kurs studenti
niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde
páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi
I Sabaq teması hám turi
Sabaq maqseti. a) maglıwmatlıq
b) tárbiyalıq
v) rawajlandırıwshılıq _
Sabaqtı qurallandırıw
Sabaqta paydalanılǵan jańa pedagogikalıq texnologiyalar
Sabaqtıń barısı. 1. Sabaqtı shólkemlestiriw _
_
Úyge berilgen tapsırmalardı soraw, eske túsiriw hám tekseriw
Ótken temanı juwmaqlaw hám onı jańa tema menen baylanıstırıw _
Jańa temanı túsindiriw
_
Jańa bilimlerdi bekkemlew
__
Úyge tapsırma beriw _
Sabaqtı juwmaqlaw, oqıwshılardıń bahaların esittiriw
Duziwshi ámeliyatshı student:
|
_
|
|
Reje-konspekti kelisildi:
|
|
|
Pán oqıtıwshısı :
|
|
|
“Tastıyıqlayman”
MDOIBO
_ “ ” 20 jıl
rayonı (qalası) XBВne qaraslı № ulıwma tálim mektebiniń klasında qánigelik-pedagogikalıq ámeliyat ótiwshi Ájiniyaz atındaǵı NMPI
fakul`tetiniń`,
tálim baǵdarı kurs studenti
niń (nıń) 20 jıl _ ayınıń _ sánesinde
páninen ótetuǵın bir saatlıq sabaǵınıń reje konspektisi
Dostları ilə paylaş: |
|
|