“педагогик компетентлик ва креативлик



Yüklə 320 Kb.
səhifə1/16
tarix01.10.2022
ölçüsü320 Kb.
#118063
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
“педагогик компетентлик ва креативлик


2021-2022 o`quv yilining I semestrida Informatika o`qitish metodikasi yo`nalishi III bosqich talabalari uchun Informatikani o`qitish texnologiyalari va loyihalashtirish fanidan yakuniy nazorat savollari.

Ushbu nazorat savollari “Informatika va axborot texnologiyalari” kafedrasining 30.09.2021 yildagi 01-sonli yig`ilishida ko`rilgan.



# “Elektron raqamli imzo to`g`risida”gi O`zbekiston Respublikasi Qonuni qachon qabul qilingan?
- 11.12.2002 yil
- 11.12.2003 yil
- 11.12.2004 yil
- 11.12. 2005 yil


# “Axborot erkinligi printsiplari va kafolatlari to`g`risida”gi O`zbekiston Respublikasi Qonuni qachon qabul qilingan?
- 12.12.2002 yil
- 12.12.2003 yil
- 12.12.2004 yil
- 12.12.2005 yil


# Yagona axborot-resurs maydoniga ega bo`lgan ijtimoiy ta`lim axborot tarmog`i ZiyoNet qachon yaratilgan?
- 28.09.2003 yil
- 28.09.2004 yil
- 28.09.2005 yil
- 28.09.2006 yil


# “Axborotlashtirish to`g`risida”gi O`zbekiston Respublikasining Qonuni qachon qabul qilingan?
- 11.12.2003 yil
- 10.12.2003 yil
- 10.12.2004 yil
- 11.12.2004 yil


# “Aloqa, axborotlashtirish va telekommunikatsiya texnologiyalari davlat qo`mitasini tashkil etish to`g`risida”gi O`zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni qachon qabul qilingan?
-16.10.2012 yil
- 16.10.2011 yil
- 16.10.2010 yil
- 16.10.2009 yil


# “Axborot-kutubxona faoliyati to`g`risida”gi O`zbekiston Respublikasi Qonuni qachon qabul qilingan?
- 13.04. 2011 yil.
- 13.04.2010 yil.
- 13.04.2012 yil.
- 13.04.2013 yil.


# “Elektron hukumat to`g`risida”gi O`zbekiston Respublikasi Qonuni qachon qabul qilingan?
- 09.12.2016 yil.
- 09.12.2013 yil.
- 09.12.2014 yil.
- 09.12.2015 yil.



Yüklə 320 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin