Pedagogik loyihalash madaniyati. U ob’ektiv imkoniyatlar bilan talab va istaklarni o'zaro nisbatlagan holda maqsadni to’g’ri tanlay olish, vazifalarni belgilab olish, ularning echilish bosqichlarini rejalashtirish hamda zarur qurollarni tanlab olish malakasidir. Loyihalash madaniyatini namoyish qilish bu ijodga, ya'ni favqulodda yangini yaratish, o'rnatilgan me'yorlar va namunalar chegarasidan chiqib keta olish qobiliyati hamdir.
Bilimlilik madaniyati. U pedagogik bilimlarning turli-tumanligi va pedagog tomonidan bu bilimlarni egallanishini bildiradi.
