Педагогика indd

Kvalimet-
riya
Rahbar faoliyatidagi roli
2
Mudira 
malakasiga 
qо‘yiladigan 
talablar
a) о‘z yо‘nalishi bо‘yicha kamida bakalavr 
darajasidagi oliy ma’lumot va kichik yoshdagi 
bolalarni tarbiyalash bо‘yicha maxsus kurslarni 
tugatgani;
b) xorijiy tillardan birining boshlang‘ich 
bosqichini bilishi va axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan foydalana olishi;
v) besh yildan kam bо‘lmagan ish stajiga ega bо‘lishi
3
siyosiy-
huquqiy va 
ma’naviy-
ma’rifiy 
jihatdan
-
siyosiy va huquqiy yetuklik;
- bilimdonlik;
- xodimlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash;
- topshirilgan ish uchun shaxsiy mas’uliyatni his
etish;
- halollik, vijdonlilik;
- shaxsiy manfaatlarni jamoat manfaatlariga 
bо‘ysundirish;
- qо‘l ostidagi xodimlarga nisbatan mehribon va 
e’tiborli bо‘lish, jamoadan uzilib qolmaslik;
- tashabbus va yangiliklarga intilishni qо‘llab-
quvvatlash;
- qat’iyat va kuchli iroda;
- tanqidni tо‘g‘ri qabul qilish, о‘ziga tanqidiy 
munosabatda bо‘lish;
- doimo ma’naviy jihatdan uyg‘oq bо‘lish
4
Mehnat va
ijro 
intizomiga 
munosabati
- mehnatsevarlik; qо‘l ostidagi xodimlarni 
mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash;
- jamoada namunali mehnat va ijro intizomini yо‘lga 
qо‘yish;
- ishni reja asosida tashkil etish va uning bajarilishi 
ustidan qatiy nazorat о‘rnatish
5
Bilim 
darajasi 
nuqtayi 
nazaridan
iqtisodiyot asoslarini bilishi, boshqarish ilmini
chuqur egallash;
- zamonaviy axborot-kommunikatsiya va 
texnologiyalaridan xabardor bо‘lish;
- boshqarish ilmi, uning mazmun-moxiyati, 
funksiyalari va tuzilishini bilish;
- innovatsiyalar, yangiliklarga chanqoqlik;
- о‘z ustida tinimsiz ishlab, bilim darajasi va dun-
yoqarashini yuksaltirib borishga intilish va h.k.

---

50
№