Педагогика indd

Maktabgacha ta’lim vazirligi 
funksiyalari
maktabgacha ta’lim muassasalari 
faoliyatiga metodik rahbarlik qiladi;
tarbiyalanuvchilarning 
yosh 
va 
psixofiziologik xususiyatlarini hamda 
ularning о‘zlashtirish imkoniyatlarini 
hisobga olgan holda ilmiy-texnik 
taraqqiyotdan, jamiyat ehtiyojlaridan 
kelib chiqib maktabgacha ta’limga 
qо‘yiladigan davlat talablari, о‘quv 
dasturlari, darsliklar uzluksiz tako-
millashtirilishini tashkil etadi;
shu 
jumladan, 
axborot 
texno-
logiyalarini va moliyaviy nazoratning 
e’tirof etilgan xalqaro standartlarini 
joriy etish yо‘li bilan idoraviy mansub 
ta’lim 
muassasalarida 
byudjet 
qonunchiligi buzilishi profilaktikasi 
va uning oldini olishga qaratilgan 
moliyaviy nazoratni amalga oshiradi; 
rivojlanish 
tendensiyalari 
va 
istiqbollarini belgilaydi, maktabgacha 
ta’limning holatini qiyosiy tahlil qiladi;
maktabgacha ta’lim muassasalari 
tarmog‘i faoliyat kо‘rsatishining ta’lim 
bilan bog‘liq va ijtimoiy samaradorligini 
tahlil qiladi, uni maqbullashtirishga 
doir takliflarni ishlab chiqadi;
jurnallar, blankalar, о‘quv-metodik 
komplekslar, 
byulletenlar 
nashr 
etilishini va Vazirlik tizimi faoliyatiga 
taalluqli о‘quv qо‘llanmalari e’lon 
qilinishini, shuningdek, Vazirlikning 
veb saytini tashkil etadi;

---

12
№
Maktagacha 
ta’lim vazirligi 
vazifalari
Maktabgacha ta’lim vazirligi 
funksiyalari
2
maktabgacha 
yoshdagi bolalarni 
har tomonlama 
intellektual, 
axloqiy, estetik va 
jismoniy kamol 
toptirish uchun 
shart-sharoitlar 
yaratish sohasida
maktabgacha ta’lim muassasalarining 
moddiy-texnik bazasini mustahkamlash 
va rivojlantirish masalalariga umumiy 
rahbarlik qiladi;
idoraviy mansub ta’lim muassasalarida 
binolar va inshootlardan foydalanish 
masalalarini muvofiqlashtiradi;
ta’mirlashtiklash, 
qurilish 
ishlarini, 
shuningdek, maktabgacha ta’lim muas-
sasalarini kuz–qish fasliga tayyorlash 
bо‘yicha ishlarni, maktabgacha ta’lim 
muassasalari binolari va inshootlarining 
joriy ish holatini saqlashni tashkil etadi va 
muvofiqlashtiradi; 
maktabgacha ta’lim muassasalarining 
ehtiyojlarini aniqlaydi va har yili ularni 
jihozlash (qayta jihozlash) dasturlarini 
ishlab chiqadi;
manfaatdor tashkilotlar bilan birga-
likda zamonaviy maktabgacha ta’lim 
muassasalarini qurish bо‘yicha loyiha-
larni ishlab chiqishda ishtirok etadi; 
О‘zbekistonning investitsiya dasturlariga 
kiritilgan maktabgacha ta’lim obyekt-
larida har yili olib boriladigan qurilish-
ta’mirlash ishlarining tizimli monitoringini 
olib boradi; 
maktabgacha ta’lim muassasalari tar-
biyalanuvchilarining ma’naviy-axloqiy va 
intellektual saviyasini oshirish maqsadida 
bolalarni maktabgacha ta’lim bilan 
qamrab olishni oshirish va maktabgacha 
ta’lim sohasidagi muammolarni aniqlash 
bо‘yicha jamoatchilik fikri о‘rganilishini 
tashkil etadi;
maktabgacha ta’lim tizimida xalqaro 
aloqalarni 
kengaytirish 
va 
uning 
samaradorligini oshirishga kо‘maklashadi, 
maktabgacha ta’lim masalalari bо‘yicha 
xorijiy va xalqaro tashkilotlar bilan aloqalar 
va hamkorlik о‘rnatadi

---

13