Pedagogika va ijtimoiy fanlar fakulteti ijtimoiy kafedrasi


a)1,2,4,7,10 b)1,3,5,8,9 c)2,4,5,6,10 d) 3,4,6,8,10 O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI



Yüklə 1,43 Mb.
səhifə72/83
tarix26.11.2023
ölçüsü1,43 Mb.
#135995
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   83
Pedagogika va ijtimoiy fanlar fakulteti ijtimoiy kafedrasi

a)1,2,4,7,10 b)1,3,5,8,9 c)2,4,5,6,10 d) 3,4,6,8,10


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


BUXORO DAVLAT UNIVERSITETINING PEDAGOGIKA INSTITUTI









TASDIQLAYMAN”
Buxoro davlat Pedagogika
instituti direktori
____________M.I. Daminov

202___ yil“___”___________










O‘ZBEKISTONNING ENG YANGI TARIXI
FANINING O‘QUV DASTURI



Bilim sohasi:

100 000 - Ta’lim

Ta’lim sohasi:

110 000 - Ta’lim

Ta’lim yo‘nalishi:

60110100 - Pedagogika va psixologiya
60110500 – Boshlang’ich ta’lim
60110600 - Matematika va informatika
60110700 - Fizika va astronomiya
60110800 - Kimyo
60110900 - Biologiya
60111000 - Geografiya va iqtisodiy bilimlar
60111100 - Tarix
60111400 – O‘zbek tili va adabiyoti
60111800 - Xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili)
60111900 - Maktabgacha va boshlang‘ich ta'limda xorijiy ta’lim
60112100 - Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’imi
60112300 – Texnologik ta’lim





Buxoro – 2022



Fan/modul kodi
O‘zYaT1104



O‘quv yili
2022-2023

Semestr
1/2

Kreditlar
4

Fan/modul turi
Majburiy

Ta’lim tili
O‘zbek

Haftadagi dars soatlari
4

Professor-o‘qituvchi

O.A.Boboqulov




Qabul soatlari

Tasdiqlangan grafik-reja asosida

Tasdiqlangan

Institut Kengashining 20__ yil “__” ________dagi
___-son qarori

1.

Fanning nomi

Auditoriya mashg‘ulotlari
(soat)

Mustaqil ta’lim (soat)

Jami yuklama (soat)

O‘zbekistonning eng yangi tarixi

60

60

120

2.

I. Fanning mazmuni
Fanni o‘qitishdan maqsad - talabalarga O‘zbekistonning eng yangi tarixini bugungi fuqarolik jamiyatini shakllantirish jarayonlariga daxldorligini anglatish, taraqqiyotning yangi bosqichidagi jarayonlar, respublikada yuz bergan muhim o‘zgarishlar, tub islohotlarning mazmun mohiyatini anglatishdan iborat.
Fanning vazifasi - mustaqillikka erishish arafasida O‘zbekistonda yuzaga kelgan murakkab vaziyat, xalqning mustaqil taraqqiyot yo‘liga kirishi, erkin bozor iqtisodiyotiga o‘tishi, milliy huquqiy demokratik davlatchilik qurulishi, fuqarolik jamiyatii shakllantirish, jahon hamjamiyatiga qo‘shilish, yangilanayotgan O‘zbekistonda amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli islohotlar tarixiy jarayonlarini o‘rgatish orqali talabalarni Vatanga sadoqat, muhabbat ruhida tarbiyalash hamda milliy g‘ururni shakllantirishdan iborat.
II. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)

Mashg‘ulot turi

Ajratilgan soat



Semestr

I

II

Nazariy (ma’ruza)

30

30

30

Seminar mashg‘ulotlari

30

30

30

Jami auditoriya soatlari

60

60

60

Mustaqil ta’lim

60

60

60

Umumiy oʻquv soatlari

120

120

120



III. Fan tarkibiga quyidagi mavzular mazmuni kiradi:
1-Mavzu. Kirish. “O‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari.
“O‘zbekistonning eng yangi tarixi” fanining predmeti - xalqimizning XX asr 80-yillari oxiridan bugungi kunga qadar bosib o‘tgan tarixiy jarayonlar, xalqimizning ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, madaniy xayotini xolisona o‘rganish va talabalar ongiga singdirishdan iborat. O‘zbekistan oliy o‘quv muassasalarida tarix ta’limi sohasidagi davlat siyosati va O‘zbekistonning eng yangi tarixini o‘rganish va o‘qitish masalalari. O‘zbekistonning eng yangi tarixini o‘qitish va o‘rganish tizimini qayta tashkil etish. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenta Sh.M. Mirziyoyevning 2017 yil 30 iyundagi “O‘zbekiston Respublikasi Fanlar Akademiyasi huzurida O‘zbekistonning eng yangi tarixi bo‘yicha jamoatchilik kengashi faoliyatini tashkil etish to‘g’risida”gi Qarori. O‘zbekiston tarixini davrlashtirish masalasi. “O‘zbekistonning eng yangi tarixi” o‘quv fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Fanni o‘rganishning nazariy- uslubiy asoslari. Yuksak intellektual salohiyatli, ma’naviy barkamol avlodni tarbiyalash, komil insonni voyaga etkazishda xalq va mamlakat eng yangi tarixining tutgan o‘rni. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyevning ma’naviy yetuk shaxsni tarbiyalashda tarix va tarixiy xotiraning o‘rni, saboqlari to‘g’risidagi fikrlari. XXI globallashuv asrida ta’lim sohasida mazkur fanni o‘qitishdagi nazariy-konsteptual yondashuv va ilg‘or innovastiyalar.

Yüklə 1,43 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   83




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin