| Diaqnostika- təlim müvəffəqiyyətinin yoxlanılması, nəzarət, qiymətləndirmə mərhələsidir.
4. Didaktikanın müasir vəzifələri aşağıdakılardır
- ölkənin sosial iqtisadi inkişaf xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla ümumi və peşə təhsilinin məzmununun, kurikulumun işlənib hazırlanması;
- yeni tipli müəssisələrdə gimnaziya, kollec təlim –tərbiyə prosesinin təşkilinin elmi əsaslarının hazırlanması;
- istedadlı gənclərin təhsili ilə bağlı məsələlərin tədqiqi
- Şagirdlərin idrakı müstəqillik və fəallığının inkişafı və təkmilləşməsinin elmi baxımdan əsaslandırılması
- təlim prosesinin intensivləşdirilməsinə yönəldilmiş tədqiqatların genişləndirilməsi;
- təlim texnologiyalarının texniki əsasda inkişafının praktik həll yollarının işlənməsi
- təlim prosesinin təhsilin məzmununun humanizm prinsipi əsasında qurulması.
Dostları ilə paylaş: | 
